[2012年·吉林·案例分析]阅读下面案例材料，回答问题。在上课时，林老师在给学生讲“磁铁”之前演示了一个小“魔术”：一盆水中游着一只“小鹅”(标本)，林老师手里拿着一块面包吸引“小鹅”，“小鹅”就紧紧跟着面包转。学生都感到很惊奇。林老师边演示边

admin2018-10-22 53

问题 [2012年·吉林·案例分析]阅读下面案例材料，回答问题。
在上课时，林老师在给学生讲“磁铁”之前演示了一个小“魔术”：一盆水中游着一只“小鹅”(标本)，林老师手里拿着一块面包吸引“小鹅”，“小鹅”就紧紧跟着面包转。学生都感到很惊奇。林老师边演示边问：“你们想知道这是为什么吗?”学生响亮地回答：“想!”这时林老师就从“小鹅”的嘴里取出一块铁片，又从面包中间拿出一块磁铁。然后他向学生演示了磁铁的作用，让学生观察、讨论，并总结出磁铁的特性。接着又问学生日常生活中有哪些物品运用了磁铁，并让学生思考磁铁在实际生活中的具体运用。学生纷纷举手抢着回答。
案例中的林老师主要遵循了什么教学原则?

选项

答案案例中的林老师主要遵循了直观性教学原则。材料中的老师利用实验，让学生直观感受到磁铁的神奇，丰富了学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。

解析

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我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。()

在信息技术整合于合作学习的教学中，我们要以学习专题形式引导学生开展自主学习和合作学习。()

新课改背景下学习方式的基本特征有()。

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

根据新课程改革的理念，教育的本质是一种()活动。

全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是()。

学生自身发展具有很大的不稳定性和可塑性，无论是新的思想品德的形成和发展，还是不良品德行为的改变，都不是一蹴而就的，这表明德育过程是()。

教学工作的中心环节是_______。

“以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心”反映了()。

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健康传播活动的根本原则是（）

男，40岁，腰痛伴右下肢放射痛2个月，反复发作，与劳累有关，咳嗽、用力排便时可加重疼痛。查体右直腿抬高试验40度阳性，加强试验阳性，X线片示：L4～5椎间隙变窄。对诊断有定位定性意义的检查方法是

对于在采取告知承诺制中严重失信的检验检测机构，经过惩戒后仍可适用告知承诺制方式。()

抵押权、质权、留置权、地役权都属于担保物权。()

下列哪种方法，不能应用于大城市周边小城镇的规模预测()

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下列对模板式制单软件的表述，正确的是()。

I’minterestedinthecriminaljusticesystemofourcountry.Itseemstomethatsomethinghastobedone,ifwe’reto【B1】____

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我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。()

在信息技术整合于合作学习的教学中，我们要以学习专题形式引导学生开展自主学习和合作学习。()

新课改背景下学习方式的基本特征有()。

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

根据新课程改革的理念，教育的本质是一种()活动。

全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是()。

学生自身发展具有很大的不稳定性和可塑性，无论是新的思想品德的形成和发展，还是不良品德行为的改变，都不是一蹴而就的，这表明德育过程是()。

教学工作的中心环节是_______。

“以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心”反映了()。

兴奋性突触后电位的电变化是

健康传播活动的根本原则是（）

男，40岁，腰痛伴右下肢放射痛2个月，反复发作，与劳累有关，咳嗽、用力排便时可加重疼痛。查体右直腿抬高试验40度阳性，加强试验阳性，X线片示：L4～5椎间隙变窄。对诊断有定位定性意义的检查方法是

对于在采取告知承诺制中严重失信的检验检测机构，经过惩戒后仍可适用告知承诺制方式。()

抵押权、质权、留置权、地役权都属于担保物权。()

下列哪种方法，不能应用于大城市周边小城镇的规模预测()

设备工器具购置费和工具、器具及生产家具购置费的区别在于( )。

下列对模板式制单软件的表述，正确的是()。

I’minterestedinthecriminaljusticesystemofourcountry.Itseemstomethatsomethinghastobedone,ifwe’reto【B1】____

　　男，40岁，腰痛伴右下肢放射痛2个月，反复发作，与劳累有关，咳嗽、用力排便时可加重疼痛。查体右直腿抬高试验40度阳性，加强试验阳性，X线片示：L4～5椎间隙变窄。对诊断有定位定性意义的检查方法是

设备工器具购置费和工具、器具及生产家具购置费的区别在于(　　)。