说明书院的教学和管理特点,并评价。

admin2018-08-13  40

问题 说明书院的教学和管理特点,并评价。

选项

答案(1)书院的教学和管理特点: ①书院精神:自由讲学是书院教学的基本精神。书院提倡自由讲学,注重讨论,学术风气浓厚,开辟了新的学风,成为推动教育和学术发展的主要场所。 ②书院功能:书院重视藏书,重视培养人才,要求学生读儒家经典,强调道德和学问并进。 ③书院组织:有私办、公办和私办公助等多种形式。书院主持者叫“山长”或“洞主”,也是主讲者,负责管理工作和教学工作,不另设管理人员和机构。 ④书院教学:讲学活动是书院的主要内容,也是书院作为教育机构的主要标志。首先,教学与研究相结合。其次,教学形式多样。有学生自学、教师讲授、师生质疑问难、学友相互切磋等。再次,教学上实行门户开放,允许不同书院、不同学派的师生互相讲学,互相听课,在一定程度上体现了“百家争鸣”的精神。最后,一些书院的教学注重讲明义理,躬亲实践,采用问难论辩式,启发思维,重视学生兴趣等。 ⑤学生学习:书院强调学生读书自学,重视对学生自修的指导。 ⑥书院制度:书院作为一种教育制度得以确立,在教育目标、教学方法、教学顺序等方面用学规的形式加以阐明,最著名的是《白鹿洞书院揭示》,学规成为书院教学的总方针。此外在经费制度、管理方面各有规定,说明南宋后书院已经制度化。 ⑦师生关系:中国教育尊师爱生的优良传统在书院中尤为突出。师生关系融洽,以道相交,感情深厚。 ⑧书院发展倾向:自南宋起书院已经出现了官学化的倾向,到了明清时期,由于政府加强对书院的控制,官学化日益严重,成为科举考试的附庸。 (2)评价: 书院的产生在中国古代教育史上具有十分深远的意义。书院扩大了中国古代学校教育的类型,起到了弥补官学不足的作用。书院提倡自由讲学,注重讨论,学术风气浓厚,开辟了新的学风,成为推动教育和学术发展的重要动力。书院在办学和管理领域也创造了许多行之有效的经验措施,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。

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