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  3. 布朗芬布伦纳在其生态系统理论的行为系统模型中，将人生活其中的、与人自身相互作用的、不断变化的生活环境，称为行为系统。该系统分为4个层次，从小到大依次分别是

布朗芬布伦纳在其生态系统理论的行为系统模型中，将人生活其中的、与人自身相互作用的、不断变化的生活环境，称为行为系统。该系统分为4个层次，从小到大依次分别是

admin2019-08-20  47
问题 布朗芬布伦纳在其生态系统理论的行为系统模型中，将人生活其中的、与人自身相互作用的、不断变化的生活环境，称为行为系统。该系统分为4个层次，从小到大依次分别是
选项 A、中心系统、外围系统、微观系统、宏观系统
B、中系统、微系统、外系统、宏系统
C、中系统、外系统、微系统、宏系统
D、微系统、中系统、外系统、宏系统
答案D
解析 本题旨在考查考生对布朗芬布伦纳发展心理学的生态系统理论的掌握情况，涉及“教育心理学”部分“心理发展与教育”的内容，要求考生识记并理解布朗芬布伦纳的生态理论。布朗芬布伦纳的生态系统理论的行为系统模型分为4个层次：分别是微系统、中系统、外系统、宏系统。因此，本题的答案为D。
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