规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的( )。

admin2017-12-15 40

问题规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的( )。

选项 A、言语信息
B、智力技能
C、动作技能
D、认知策略

答案D

解析加涅认为认知策略是一种特殊的智力技能，它与智力技能的区别是智力技能是个体学会使用符号与环境发生作用，是处理外部世界的能力；而认知策略是对内组织的技能，它的功能是调节监控概念和规则的使用，是处理内部世界的能力，是个体对认知过程进行调节与控制的能力。认知策略使用的先决条件是具备相应的智力技能。

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规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的( )。

教育理论综合知识

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艾森克提出的人格的三个基本维度中，_________表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面的人格特征。

简述现代教育技术对于教育教学改革的意义。

教师在教学过程中以实物或教具进行演示，带领学生进行教学性的参观等。这种教学方法属于()。

在埃里克森的认知发展阶段理论中，小学阶段的发展任务是()。

常用的记忆术不包括()。

教师利用美好的事物、优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是()。(2016．安徽)

我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是______、_、_、_____.

教师使用直观教具时，采用言语解释教具、讲解与展示组合的方式，这样做符合知觉的特征是()

举例说明如何运用代币法改变儿童的不良习惯。(2015．湖南)

很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”，很多人都反应不过来，这是一种()现象消极作用的表现。

Idon’tthink________possibletofinishsomuchworkwithinsoshortatime．

群体决策倾向于比非群体决策更快，带来责任更清晰的产出结果。()

财务管理目标

患者，男，40岁。口淡乏味，纳呆食少与脾气失运相关。脘腹胀满嗳气不舒，多食恶心甚或呕吐。病位在()

用于挺出龈缘处折断牙根的器械是

[1998年第145题，1995年第145题]下列哪一种组织形式．不属于我国居住区规划结构形式?

因业务需要，某公司欲将甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7个部门合并到丑、寅、卯3个子公司。已知：

以下关于罢免人大代表的表述中，正确的是()

Inrecentyearsanewfarmingrevolutionhasbegun,onethatinvolvesthe【C1】______oflifeatafundamentallevel—thegene.The

规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的( )。

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艾森克提出的人格的三个基本维度中，_________表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面的人格特征。

简述现代教育技术对于教育教学改革的意义。

教师在教学过程中以实物或教具进行演示，带领学生进行教学性的参观等。这种教学方法属于()。

在埃里克森的认知发展阶段理论中，小学阶段的发展任务是()。

常用的记忆术不包括()。

教师利用美好的事物、优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是()。(2016．安徽)

我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是__________、_________、_________、_________.

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举例说明如何运用代币法改变儿童的不良习惯。(2015．湖南)

很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”，很多人都反应不过来，这是一种()现象消极作用的表现。

Idon’tthink________possibletofinishsomuchworkwithinsoshortatime．

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患者，男，40岁。口淡乏味，纳呆食少与脾气失运相关。脘腹胀满嗳气不舒，多食恶心甚或呕吐。病位在()

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[1998年第145题，1995年第145题]下列哪一种组织形式．不属于我国居住区规划结构形式?

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以下关于罢免人大代表的表述中，正确的是()

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