首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
对科研人员频繁考核或评价,评价指标看似多样化,但最终起决定性作用的可能还是学术成果的层次、数量等。学术评价结果与科研机构或科研人员利益高度挂钩且重复使用,导致部分科研人员想方设法包装去申请课题、发表文章、申请专利及各种奖励,有的甚至铤而走险,于是产生了各种
对科研人员频繁考核或评价,评价指标看似多样化,但最终起决定性作用的可能还是学术成果的层次、数量等。学术评价结果与科研机构或科研人员利益高度挂钩且重复使用,导致部分科研人员想方设法包装去申请课题、发表文章、申请专利及各种奖励,有的甚至铤而走险,于是产生了各种
admin
2016-01-14
33
问题
对科研人员频繁考核或评价,评价指标看似多样化,但最终起决定性作用的可能还是学术成果的层次、数量等。学术评价结果与科研机构或科研人员利益高度挂钩且重复使用,导致部分科研人员想方设法包装去申请课题、发表文章、申请专利及各种奖励,有的甚至铤而走险,于是产生了各种学术不端行为。这段话主要说明( )。
选项
A、以学术评价为主要标准评价科研人员不合理
B、科研人员评价不应重视成果的数量和层次
C、科研人员的学术不端行为的存在相当普遍
D、科研人员评价体系的不合理导致各种弊端
答案
D
解析
文段先说明了科研人员的评价体系中起决定性作用的是学术成果的层次、数量等,使得科研人员热衷制造各种学术成果,甚至产生学术不端行为。这说明了科研人员评价体系的不合理导致了弊端,因此本题选D。A项是原因,文段主要说明的是原因产生的结果,B项属于过度推断,C项的“相当普遍”与文意不符。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/XV3pFFFM
本试题收录于:
行测题库国家公务员分类
0
行测
国家公务员
相关试题推荐
任何改革都有风险,这一点,古今中外___________。但是,一个社会的改革之所以启动,一项制度的革新之所以进行,完全不是改革者___________的无事生非,而往往是不改革的风险等于或高于改革的风险所致。填入划横线部分最恰当的一项是:
某人有24枝白玫瑰,42枝红玫瑰和36枝黄玫瑰。在每束花的搭配都相同的情况下,他最多能将这些玫瑰分成几束?
师徒二人合作完成一批零件,需要6小时40分钟完成,且师傅每分钟比徒弟多完成1个零件。若师傅一个人单独做,需要10小时完成所有零件。问这批零件共有多少个?
生态足迹也称生态占用,是指特定数量人群按照某一种生活方式所消费的、自然生态系统提供的各种商品和服务功能,以及在这一过程中所产生的废弃物需要环境(生态系统)吸纳,并以生物生产性土地(或水域)面积来表示的一种可操作的定量方法。通过生态足迹需求与自然生态系统的承
在微观世界中,中微子一直是一个无所不在、而又不可捉摸的过客。中微子产生的途径有很多,如恒星内部的核反应,超新星的爆发,宇宙射线与地球大气层的撞击,以至于地球上岩石等各种物质的衰变等。尽管可能是构成我们所在宇宙中最常见的粒子之一,但由于它穿透力极强,而且几乎
下列说法错误的是:
在下列何种情形中,乙构成不当得利?
规模效应:指企业随着产量增加,产品平均成本不断降低的效应。相关企业由于其地域相对集中,技术方面相互影响,节约成本方法也相互传播和推广,进而形成外部规模经济作用,其产品的生产成本、信息成本及管理成本均随着产量增加而不断降低,增强了产品的竞争力,企业群体的规模
不必然任何经济发展都导致生态恶化,但不可能有不阻碍经济发展的生态恶化。以下哪项最为准确地表达了题干的含义?
据调查,某省2006年小麦种植面积为2739万亩,比上年增加169万亩,预计总产量940万吨,比上年增加90万吨,平均单产343公斤/亩,其中预计白麦总产量558万吨,红麦总产量361万吨,还有少量花麦。2006年某省小麦生产有一个重要的特点,就
随机试题
在服务接待中要使用称呼敬语,使用敬语时,要注意时间、地点和场合。
卡环臂起始部分位于基牙的
在黄酮分子母核不同位置上引入基会影响黄酮类化合物的颜色深浅,其中使颜色明显加深的位置是
【背景资料】某石油化工装置进行工程招标,某一施工单位根据招标方提供的实物量清单进行投标并中标。签订工程合同后,由于工程急于开工,该施工单位在未收到施工图纸的情况下,即进行了施工组织设计的编制,施工单位在原投标书的基础上,只是进行了格式和内容的简单调整,即
生活垃圾填埋场泥质防水层的施工质量技术控制要点有()。
在计算企业所得税时,可以在税前扣除的工资费用与“三项经费”合计( )元。2003年王某应缴纳个人所得税( )元。
企业出租经营用房原值500万元,年租金收入8万元,该地区扣除比例为30%,则该企业应纳房产税为()万元。
Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungarenotwhattheywere.Thesame【C1】________ismadefromgenerationtogenerationan
Ондумал____опредыдущемотдыхе,____овстречесостарымфронтовымдругом.
IwasinmythirdyearofteachingwritingatRalphHighSchoolinNewYork,whenoneofmystudents,15-year-oldMikey,gaveme
最新回复
(
0
)