下列选项中，以下垂性水肿为主要特点的是

admin2021-02-24 28

问题下列选项中，以下垂性水肿为主要特点的是

选项 A、心源性水肿
B、肾源性水肿
C、肝源性水肿
D、营养不良性水肿
E、内分泌源性水肿

答案A

解析心源性水肿的特点是下垂性水肿，严重者可出现胸腔积液和腹腔积液；肾源性水肿特点是早晨起床后眼睑或颜面水肿；肝源性水肿常有腹腔积液，也可出现下肢踝部水肿并向上蔓延，头面部及上肢常无水肿；营养不良性水肿往往有贫血、乏力、消瘦等营养不良的表现；内分泌源性水肿常见于甲状腺功能减退症等黏液性水肿，特点是非凹陷性，颜面及下肢明显，患者常伴有精神萎靡、食欲不振等。

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患者，女，40岁。呕吐痰涎，伴头晕、胸痞、心悸，舌苔白，脉滑。治疗除取主穴外，还应加
胸脘痞闷，按之则痛，或咳痰黄稠，舌苔黄腻，脉滑数者，治宜选用
A．桂枝茯苓丸B．血府逐瘀汤C．失笑散D．膈下逐瘀汤E．桃红四物汤治疗子宫内膜异位症气滞血瘀证，应首选
A．肝郁气滞B．湿热下注C．气血两虚D．瘀血内阻E．脾肾两虚尿血，面色苍白，倦怠乏力，自汗，盗汗；舌质淡，苔薄白，脉沉细无力。其证型是
患者，女，48岁。右乳房发现肿块2个月。查体：右乳头抬高，右乳外上象限可扪及一个2～2．5cm肿块，质硬，表面不平，边界不清。应首先考虑的是
患者，男，52岁。右上腹疼痛2个月，右胁胀满，胁下肿块触痛，烦躁易怒，恶心纳呆，面色微黄不荣，舌暗有瘀斑，苔薄白，脉弦涩。实验室检查：甲胎球蛋白510ng／ml，B超示右肝叶占位性病变，直径5cm，其证型是
知柏地黄丸治疗尿路感染的治法是
输卵管妊娠最常见的病因是
下列各项，不属宫颈炎症湿热下注证主要症状的是()

随机试题

患者，12岁。全口牙齿均呈均匀灰色，个别牙齿表面釉质缺损。治疗首选
目前临床上多巴胺用于
女，2岁。智能落后，表情呆滞，眼距宽，眼裂小，鼻梁低，口半张，舌伸出口外，皮肤细嫩，肌张力低下，右侧通贯手。(　　　)。男，1岁。智能落后，表情呆滞，鼻粱低，舌宽大并常伸出口外，皮肤苍黄、粗糙，四肢粗短，腱反射减弱。(　　　)。
建筑专业施工图是其他专业施工图设计的基础，描绘了建筑内外空间布局、建筑艺术形象和构造做法等建筑构成的重要元素。()
()不是心理咨询师和求助者的人际关系的特点。
【2013年山东省属】在某学段开始时对学生的知识水平、能力发展现状进行评价，以便更好地组织教学。这种评价方式是()。
公安工作的基本方针是()。
下列关于工作区子系统适配器的描述中，错误的是()。
Whenaninventionismade,theinventorhasthreepossiblecoursesofactionopentohim:hecangivetheinventiontotheworld
A、Abilitytousetheknowledge.B、Diploma.C、Schoolgrades.D、Interpersonalrelationship.A

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下列选项中，以下垂性水肿为主要特点的是

章节复习

中医类（中西医）执业助理医师

执业助理医师

患者，女，40岁。呕吐痰涎，伴头晕、胸痞、心悸，舌苔白，脉滑。治疗除取主穴外，还应加

胸脘痞闷，按之则痛，或咳痰黄稠，舌苔黄腻，脉滑数者，治宜选用

A．桂枝茯苓丸B．血府逐瘀汤C．失笑散D．膈下逐瘀汤E．桃红四物汤治疗子宫内膜异位症气滞血瘀证，应首选

A．肝郁气滞B．湿热下注C．气血两虚D．瘀血内阻E．脾肾两虚尿血，面色苍白，倦怠乏力，自汗，盗汗；舌质淡，苔薄白，脉沉细无力。其证型是

患者，女，48岁。右乳房发现肿块2个月。查体：右乳头抬高，右乳外上象限可扪及一个2～2．5cm肿块，质硬，表面不平，边界不清。应首先考虑的是

患者，男，52岁。右上腹疼痛2个月，右胁胀满，胁下肿块触痛，烦躁易怒，恶心纳呆，面色微黄不荣，舌暗有瘀斑，苔薄白，脉弦涩。实验室检查：甲胎球蛋白510ng／ml，B超示右肝叶占位性病变，直径5cm，其证型是

知柏地黄丸治疗尿路感染的治法是

输卵管妊娠最常见的病因是

下列各项，不属宫颈炎症湿热下注证主要症状的是()

患者，12岁。全口牙齿均呈均匀灰色，个别牙齿表面釉质缺损。治疗首选

目前临床上多巴胺用于

建筑专业施工图是其他专业施工图设计的基础，描绘了建筑内外空间布局、建筑艺术形象和构造做法等建筑构成的重要元素。()

()不是心理咨询师和求助者的人际关系的特点。

【2013年山东省属】在某学段开始时对学生的知识水平、能力发展现状进行评价，以便更好地组织教学。这种评价方式是()。

公安工作的基本方针是()。

下列关于工作区子系统适配器的描述中，错误的是()。

Whenaninventionismade,theinventorhasthreepossiblecoursesofactionopentohim:hecangivetheinventiontotheworld

A、Abilitytousetheknowledge.B、Diploma.C、Schoolgrades.D、Interpersonalrelationship.A