在一次语文课上，杨老师发现班上学生都在认真地做笔记，只有小明在课桌下偷偷地看课外书。杨老师一把夺走课外书将其扔进垃圾桶，并让小明站着听课直到下课。杨老师的做法( )。

admin2022-02-15 25

问题在一次语文课上，杨老师发现班上学生都在认真地做笔记，只有小明在课桌下偷偷地看课外书。杨老师一把夺走课外书将其扔进垃圾桶，并让小明站着听课直到下课。杨老师的做法( )。

选项 A、正确，可以起到杀一儆百的效果
B、正确，可以帮助小明专心上课
C、不正确，伤害了小明的人格尊严
D、不正确，应该叫小明的家长过来

答案C

解析在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。尊重学生同时意味着不伤害学生的自尊心，教师应努力做到以下几点：①不体罚学生；②不辱骂学生；③不大声训斥学生；④不冷落学生；⑤不羞辱、嘲笑学生；⑥不随意当众批评学生。题干中，杨老师让小明站着听课的行为实际上是一种体罚；当着全班同学的面将课外书扔进垃圾桶，伤害了小明的人格尊严。因此，该教师的做法是不正确的。C项正确。
杨老师处理课堂问题时，简单粗暴，没有运用教育机智。其做法伤害了小明的自尊心，会使其情绪比较低落，无法专心上课，不利于建构良好的师生关系。让小明的家长过来不能从根本上让小明认识到错误，还可能会激发师生之间的矛盾。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/WE19FFFM

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在一次语文课上，杨老师发现班上学生都在认真地做笔记，只有小明在课桌下偷偷地看课外书。杨老师一把夺走课外书将其扔进垃圾桶，并让小明站着听课直到下课。杨老师的做法( )。

小学综合素质

教师资格

小学生注意力的特点有哪些?

某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于()评价。

阅读下面的材料，回答问题。“上面开设的课就够多的啦，还开发课，那不是浪费吗?”“哪有时间啊?每天都那么多课。”“上边给钱吗?我们手里没有资源啊!”“实在不行，找个别的案例凑一个吧!”问题：上述材料

王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于()。

教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家的反馈，这种反思方法属于()。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。

进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体()的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于烦琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。

在铣床夹具中，应用最普遍的是__________夹紧机构。

患者43岁，女性，因患子宫颈癌行根治术。为该患者提供的护理措施，应除外

槐花的化学成分主要是洋金花的化学成分主要是

下列资产减值准备中，在符合相关条件时可以转回的有()。

下列有关信息技术对审计过程影响的说法中，正确的有()。

关于因特网中的电子邮件，下列说法中错误的是()。

按检验的执行人员分类，质量检验可分为()。

西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样地生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是（）。

•ReadthetextbelowaboutNike.•Foreachquestion31—40,writeonewordinCAPITALLETTERSEliminatingSweatshopsatN