教育的个体个性化功能主要体现在：它促进人的主体意识的发展，促进人的个体特征的发展，以及促进人的

admin2019-08-20 50

问题教育的个体个性化功能主要体现在：它促进人的主体意识的发展，促进人的个体特征的发展，以及促进人的

选项 A、个体价值的实现
B、个体道德的发展
C、个体身心的发展
D、个体能力的发展

答案A

解析本题旨在考查考生对教育的个体个性化的掌握情况，涉及“教育学原理”部分“学校教育在人的身心发展中的作用”的内容，要求考生识记并理解教育的个体个性化功能。教育的个体个性化功能主要体现在：它促进人的主体意识的发展，促进人的个体特征的发展，以及促进人的个体价值的实现三个方面。因此，本题的答案为A。

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教育的个体个性化功能主要体现在：它促进人的主体意识的发展，促进人的个体特征的发展，以及促进人的

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为达到德育目的，采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()

学生德育教育必须遵守知、情、意、行的顺序进行。()

根据现行相关法律法规，下列表述不正确的是()。

甲不慎丢失的宠物狗，被乙发现。乙以为狗被主人遗弃遂带回家喂养，后又赠送给丙。后来，甲在逛街时无意看见丙正牵着自己的宠物狗，遂向丙追索。下列说法正确的是()

投资方向调节税的征税对象是房地产投资行为。()

根据社会主义法治理念的本质要求，结合政法工作和政法队伍的实际情况，对政法干警进行法治理念教育，其具体内容有：

张某首次当选全国人民代表大会代表后，去参加全国人民代表大会。期间，张某下列行为符合《中华人民共和国宪法》规定的是：

急性肾小球肾炎最具特征性的尿异常为

根据我国现行《企业会计准则》的规定，施工企业的流动负债中不包括()。

企业破产，非债权人承受破产企业土地、房屋权属，按照规定妥善安置原企业全部职工，与原企业30％以上职工签订服务年限不少于3年的劳动用工合同的，()契税。

如今网络发展之快，令人。如果我们通过网络，在QQ里，在微信中，或者继续用传统的方式书写家书，那么家书离我们也不会渐行渐远，家书的旧梦，不是没有可能。填入划横线部分最恰当的一项是()。

阳光：紫外线

辽最早的基本法律，主要是根据契丹族的习惯法汇编而成的是()。

设抛物线y=ax2+bx+c过原点，当0≤x≤1时，y≥0，又已知该抛物线与x轴及直线x=1所围图形的面积为，试确定a，b，c的值，使所围图形绕x轴旋转一周而成的旋转体的体积V最小。

设f(x)在x=a处二阶可导，则等于()．

Toforeigners,fewthingsseemaspeculiarlyBritishasthehabitofsendingyoungchildrenawayfromhometoschool.Atfirstg

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为达到德育目的，采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()

学生德育教育必须遵守知、情、意、行的顺序进行。()

根据现行相关法律法规，下列表述不正确的是()。

甲不慎丢失的宠物狗，被乙发现。乙以为狗被主人遗弃遂带回家喂养，后又赠送给丙。后来，甲在逛街时无意看见丙正牵着自己的宠物狗，遂向丙追索。下列说法正确的是()

投资方向调节税的征税对象是房地产投资行为。()

根据社会主义法治理念的本质要求，结合政法工作和政法队伍的实际情况，对政法干警进行法治理念教育，其具体内容有：

张某首次当选全国人民代表大会代表后，去参加全国人民代表大会。期间，张某下列行为符合《中华人民共和国宪法》规定的是：

急性肾小球肾炎最具特征性的尿异常为

根据我国现行《企业会计准则》的规定，施工企业的流动负债中不包括()。

企业破产，非债权人承受破产企业土地、房屋权属，按照规定妥善安置原企业全部职工，与原企业30％以上职工签订服务年限不少于3年的劳动用工合同的，()契税。

如今网络发展之快，令人________。如果我们通过网络，在QQ里，在微信中，或者继续用传统的方式书写家书，那么家书离我们也不会渐行渐远，________家书的旧梦，不是没有可能。填入划横线部分最恰当的一项是()。

阳光：紫外线

辽最早的基本法律，主要是根据契丹族的习惯法汇编而成的是()。

设抛物线y=ax2+bx+c过原点，当0≤x≤1时，y≥0，又已知该抛物线与x轴及直线x=1所围图形的面积为，试确定a，b，c的值，使所围图形绕x轴旋转一周而成的旋转体的体积V最小。

设f(x)在x=a处二阶可导，则等于()．

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如今网络发展之快，令人。如果我们通过网络，在QQ里，在微信中，或者继续用传统的方式书写家书，那么家书离我们也不会渐行渐远，家书的旧梦，不是没有可能。填入划横线部分最恰当的一项是()。