2. 职业资格
  3. 1．题目：走进键盘大家庭 2．内容： 背景故事：星期天，我去拜师学艺；快说说，老师都教了你什么?让我们也学习学习。老师给了我一本秘籍，让我照着上面的方法练习。我想输入“+”，可是用怎么也打不出来，快看看秘籍上是怎么说的。 行动要领：了解键盘分区；用键盘输入

1．题目：走进键盘大家庭 2．内容： 背景故事：星期天，我去拜师学艺；快说说，老师都教了你什么?让我们也学习学习。老师给了我一本秘籍，让我照着上面的方法练习。我想输入“+”，可是用怎么也打不出来，快看看秘籍上是怎么说的。 行动要领：了解键盘分区；用键盘输入

admin2022-01-24  23
问题 1．题目：走进键盘大家庭
2．内容：
背景故事：星期天，我去拜师学艺；快说说，老师都教了你什么?让我们也学习学习。老师给了我一本秘籍，让我照着上面的方法练习。我想输入“+”，可是用怎么也打不出来，快看看秘籍上是怎么说的。
行动要领：了解键盘分区；用键盘输入信息；输入上档字符。
一、新发现：键盘分区
这些键好像喜欢扎堆，他们为什么分成了几片区域?能带我们参观一下键盘大家庭吗?
(一)主键盘区：这是键盘家庭的会客厅，所有的字符兄弟在这儿集会。
操作步骤：
1．运行“记事本”。
2．用主键盘区中的字符键，输入下方文本框的内容。

(二)数字键区：这是书房，数字兄弟喜聚在一起学数字。
操作步骤：
用数字键区申的字符键输入下方文本框的内容。

(三)功能键区：这是健身房，是功能键兄弟练功的地方。
操作步骤：
按功能键F5，输入当前的时间和日期。(间隔一段时间后，再按一下试试)
(四)编辑键区：这是娱乐室，里面的光标键能指挥光标上下、左右跳舞呢。
用“↑”“↓”“←”“→”“Home”“End”键移动光标。(试一试，用鼠标移动光标)
二、一点通用：Shift键的妙用
标有两个字符的键，叫双字符键。先按住Shift键，再按双字符键，输入的就是上档字符。刚才输入的“+”就是需要按下Shift键再按上档键，否则只能输入“=”。
三、去探索
1．运行“记事本”。按住Shift键不放，输入G、O、O、D；松开Shift键，再次输入G、O、O、D。两次输入的结果有什么不同?与其他同学讨论和交流你的看法。
2．运行“记事本”。输入下方文本框中的几组字符，比一比，看谁输入得快。

3．将光标移到两个字符的中间，试一试Backspace键和Delete键有什么相同点和不同点。
4．基本要求：
(1)请在10分钟内完成试讲；
(2)配合讲解进行必要的板书设计；
(3)试讲过程涉及操作，进行演示即可。
请根据以上要求进行试讲。
选项
答案各位考官：大家好，我是小学信息技术组的01号考生，我试讲的题目是《走进键盘大家庭》，下面开始我的试讲。 一、导入新课 师：同学们，在你们的大家庭里都有哪些成员? 师：有的同学说有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶；有的同学说有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥；有的同学说有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、妹妹等等。 师：对，我们的家庭成员里一般有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，有的同学还有弟弟妹妹或哥哥姐姐。其实在我们的电脑键盘里，也有一个大家庭，他们的家分四块，有的面积大，有的面积小；有的成员多，有的成员少。大家知道它们是谁吗? 二、新课教学 师：刚刚提到电脑键盘里的“家庭分四块”，请你们触摸键盘并结合教材，想一想这四块区域分别是什么?A同学你来回答。 师：A同学说有主键盘区、数字键区、功能键区、编辑健区。回答得非常正确! 师：同学们，看一下课件中展示的分区的图片。同桌两人为一组，互相指着自己的键盘说说四个分区的位置和名称。之后打开“记事本”，分别输入四个键盘分区内不同的内容，自主探究学习四个分区键不同的功能。 师：同学们在记事本上输入“+”，大家试试看，有没有碰到什么困难? 师：哦，你们尝试后发现无法输入“+”。 师：同学们观察一下键盘上的“+”有什么特点? 师：对，键面上有两行字符。 师：我们把键面上带有两行字符的键称为双字符键，上面的字符称为上档字符，下面的字符称为下档字符，先按住Shift键，再按双字符键，输入的就是上档字符。 师：下面文本框中是一组字符，请同学们在按住shift键和松开shift键两种情况下对比其不同。 [*] 师：按住shift键能够输入“+”“*”等字符，松开shift键则无法输入。 师：将光标移到两个字符的中间，试一试Backspace键和Delete键有什么相同点和不同点? 师：Backspace键和Delete键都能删除字符，Backspace键删除的是光标之前的字符，Delete键删除的是光标之后的字符。 三、巩固提高 师：大家运行“记事本”，输入下面几组字符，比一比，看谁输入得快。 (1)wo you 2 zhi cai se qian bi。 (2)38+17=55，38*17=646，38－17=21。 (3)Xian zai de shi jian shi(按F5键)。 四、课堂小结 师：同学们，我们本节课学习了键盘这个大家庭，还记得键盘分几个区域吗?对，主键盘区、数字键区、功能键区、编辑键区。 师：很好，看来，同学们都掌握的非常好。 师：好，这节课就上到这里，下课! 五、设计板书 [*] 我的试讲到此结束，谢谢各位考官的聆听。
解析
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