怎么认识数学?

admin2015-04-21 37

问题怎么认识数学?

选项

答案《义务教育数学课程标准(201 1年版)》指出，数学是人类生活的工具；数学是人类用于交流的语言；数学能赋予人创造性；数学是一种人类文化。《标准》对数学没有采取简单定义的方法。因为数学不仅是一门知识，更是人类实践活动创造的产物，是由诸多元素构成的多元结构；社会与文化不仅推动着数学的发展，同时数学对推动社会与文化发展也起关键的作用；对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点中领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验。从课堂教学的眼光看待数学：大众数学、生活数学、活动数学、探索数学。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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怎么认识数学?

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唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张()。

马某去电器店购买微波炉，他要求营业员让他详细了解一下该微波炉外形、功能等。但营业员予以拒绝，告诉他只有买后才能查看。营业员的行为侵犯了马某作为消费者的()。

下列不属于多媒体在思想品德课堂教学中的作用的是()。

2016年7月，东西部扶贫协作座谈会指出，东西部扶贫协作是推动区域协调发展的大战略，必须聚焦精准、深化帮扶，全面打赢脱贫攻坚战，这体现了()。

下面是四幅需求曲线变动图。在市场经济条件下，假定甲、乙两商品互为替代品，当甲商品价格上升时，反映乙商品需求曲线变动趋势的是()。

求方程x4+x3+x2+1=0四个复根中落在第一象限的那个根，要求用根式表达。(提示：做变量替换z≈+)

设函数，则f’(x)的零点个数为()．

国际商事仲裁的当事方选择仲裁方式是()

下列作家作品的表述，正确的一项是()

暖休克以下述哪个微生物感染所致居多

正常猪的小肠上皮为

《中华人民共和国大气污染防治法》对城市饮食服务业的经营者的规定有(　　　)。

公共产品的特征主要包括()。

LES适用于16岁以上的()。

科学教育心理学的创始人是()

AssoonasGeorgearrivedattheoffice,hegot______towork.

怎么认识数学?

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教师资格

唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张()。

马某去电器店购买微波炉，他要求营业员让他详细了解一下该微波炉外形、功能等。但营业员予以拒绝，告诉他只有买后才能查看。营业员的行为侵犯了马某作为消费者的()。

下列不属于多媒体在思想品德课堂教学中的作用的是()。

2016年7月，东西部扶贫协作座谈会指出，东西部扶贫协作是推动区域协调发展的大战略，必须聚焦精准、深化帮扶，全面打赢脱贫攻坚战，这体现了()。

下面是四幅需求曲线变动图。在市场经济条件下，假定甲、乙两商品互为替代品，当甲商品价格上升时，反映乙商品需求曲线变动趋势的是()。

求方程x4+x3+x2+1=0四个复根中落在第一象限的那个根，要求用根式表达。(提示：做变量替换z≈+)

设函数，则f’(x)的零点个数为()．

国际商事仲裁的当事方选择仲裁方式是()

下列作家作品的表述，正确的一项是()

暖休克以下述哪个微生物感染所致居多

正常猪的小肠上皮为

《中华人民共和国大气污染防治法》对城市饮食服务业的经营者的规定有( )。

公共产品的特征主要包括()。

LES适用于16岁以上的()。

科学教育心理学的创始人是()

AssoonasGeorgearrivedattheoffice,hegot______towork.

《中华人民共和国大气污染防治法》对城市饮食服务业的经营者的规定有(　　　)。