教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在 ( )

admin2010-03-07  26

问题 教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在    (    )

选项 A、由教师发挥主导作用
B、借助工具认识事物
C、认识对象的间接性
D、认识方式的间接性
E、学生是不成熟的认识主体

答案C,D

解析 教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体体现在认识对象的间接性和认识方式的间接性。
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