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处于具体运算阶段的儿童具有的特征包括( )。
处于具体运算阶段的儿童具有的特征包括( )。
admin
2017-07-25
31
问题
处于具体运算阶段的儿童具有的特征包括( )。
选项
A、泛灵论
B、去自我中心
C、思维的可逆性
D、掌握守恒
答案
C,D
解析
皮亚杰将儿童心理发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶(6~7岁);具体运算阶段(6、7岁~11、12岁);形式运算阶段(11、12岁~14、15岁)。处于具体运算阶段的儿童的主要特征是获得了守恒的概念,思维具有可逆性,可以进行逻辑运算,但仍需具体事物的支持。因此,这个阶段的认知水平处于具体经验支持的逻辑思维水平。处于形式运算阶段的儿童的主要特征是思维摆脱了具体内容的约束,使形式从具体内容中解脱出来,能够提出假设,凭借演绎推理等形式解决抽象问题,其认知活动达到了抽象逻辑思维水平。因此,选项C和D是处于具体运算阶段儿童的特点。
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心理咨询师二级理论知识题库心理咨询师分类
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心理咨询师二级理论知识
心理咨询师
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