小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开．结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后。武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课，父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤

admin2016-03-25 54

问题小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开．结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后。武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课，父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故正确的看法是( )。

选项 A、学校负有维护受教育者合法权益的义务，应该在这次事故中承担一定责任
B、陈某不是完全的民事行为能力人，即使负有过错，也不需要承担责任
C、是武某自己不小心造成了摔伤，不能把责任推卸到别人身上
D、该事故与学校的管理没有关系，学校不需要负责，更不需要进行相应赔偿

答案A

解析《学生伤害事故处理办法》中规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的。

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对未成年人的监护人的设定包括()。

为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，根据()制定了《禁止使用童工规定》。

现代教育与传统教育的根本区别在于()。

我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做()。

从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是__________的开放的教师。

教育心理学主要研究的是学校教育中的()。

关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的安排会影响教学和学习，其中坐在()是最积极的学习者。

结果性目标的基本特点是__________。

教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有和。

班主任了解和研究学生主要包括了解和两方面。

纳税人办理税务登记后,因住所、经营地点变动而涉及改变税务登记机关的,应向原税务登记机关申报办理注销税务登记,并在()日内向迁达地税务机关申报办理税务登记。

设总体X～N(0，0．52)，x1，x2，…，xn为样本，若以xi2～χ2(7)，则常数a=_____．

一平面简谐波沿x轴负向传播，角频率为∞，波速为u。设t=T／4时的波形如图2-45所示。则该波的表达式为()。

选择混凝土运输浇筑方案的原则有()。

某企业期初资产总额为200万元，本期资产共增加120万元，期末的所有者权益为270万元。则期末的负债总额为()万元。

某上市公司董事会成员共9名，监事会成员共3名。下列关于该公司董事会召开的情形中，符合公司法律制度规定的是()。

根据概念反映事物属性的数量及其相互关系，可将概念分为_______、_、_______。

Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayaboutthepracticeofsettingofffireworks.Youshouldwritea

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对未成年人的监护人的设定包括()。

为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，根据()制定了《禁止使用童工规定》。

现代教育与传统教育的根本区别在于()。

我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做()。

从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是__________的开放的教师。

教育心理学主要研究的是学校教育中的()。

关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的安排会影响教学和学习，其中坐在()是最积极的学习者。

结果性目标的基本特点是__________。

教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有__________和__________。

班主任了解和研究学生主要包括了解__________和__________两方面。

纳税人办理税务登记后,因住所、经营地点变动而涉及改变税务登记机关的,应向原税务登记机关申报办理注销税务登记,并在()日内向迁达地税务机关申报办理税务登记。

设总体X～N(0，0．52)，x1，x2，…，xn为样本，若以xi2～χ2(7)，则常数a=_____．

一平面简谐波沿x轴负向传播，角频率为∞，波速为u。设t=T／4时的波形如图2-45所示。则该波的表达式为()。

选择混凝土运输浇筑方案的原则有()。

某企业期初资产总额为200万元，本期资产共增加120万元，期末的所有者权益为270万元。则期末的负债总额为()万元。

某上市公司董事会成员共9名，监事会成员共3名。下列关于该公司董事会召开的情形中，符合公司法律制度规定的是()。

根据概念反映事物属性的数量及其相互关系，可将概念分为_____________、_____________、_____________。

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教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有和。

班主任了解和研究学生主要包括了解和两方面。

根据概念反映事物属性的数量及其相互关系，可将概念分为_______、_、_______。