患者，女性，21岁，因牙齿不齐，暴牙而求治，病史不详。中度开唇露齿，凸面型，下颌后缩。两侧磨牙，尖牙均远中关系，下颌角大，前牙覆颌4mm，覆盖9mm，上牙列拥挤度为8mm，ANB角为8°。下颌形态异常的最佳治疗方案是使用

admin2016-10-31 31

问题患者，女性，21岁，因牙齿不齐，暴牙而求治，病史不详。中度开唇露齿，凸面型，下颌后缩。两侧磨牙，尖牙均远中关系，下颌角大，前牙覆颌4mm，覆盖9mm，上牙列拥挤度为8mm，ANB角为8°。
下颌形态异常的最佳治疗方案是使用

选项 A、固定矫治器
B、活动矫治器
C、功能矫治器
D、正颌外科
E、以上都不是

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/U0pzFFFM

专业实践能力

口腔正畸学（357）

卫生专业技术资格中级（师）

相关试题推荐

哪类患者的雄激素水平明显降低
流产的临床过程，正确的是
A．轻微活动即有胸闷，气急，静息心率114次/分，呼吸22次/分B．心悸，气促，心界稍扩大，心尖区可闻及Ⅱ级柔和收缩期杂音C．气急，发绀，不能平卧，肺底部持续湿啰音，颈静脉充盈D．心悸，气急，心尖区可闻及Ⅲ级收缩期及舒张期杂音E．心悸，气短，自幼发
该患者最大可能为为确诊胎盘类型，应首选
中期妊娠引产术采用水囊引产方法最大的缺点是
A．坐骨棘间径B．两侧髂耻线之间最大距离C．骶耻外径D．髂嵴间径E．坐骨结节间径
A．尾骨尖至坐骨结节间径中点间的距离B．两侧坐骨棘之间的距离C．第五腰椎棘突尖端下至耻骨联合上缘中点的距离D．两侧坐骨结节之间的距离E．耻骨联合下缘中点通过两侧坐骨棘连线中点至骶骨下端间的距离后矢状径是
患儿2岁，因不会说话、不能独立行走而就诊，经常患肺炎，体温37．7℃，脉搏110次／分，双眼距宽，双眼外侧上斜，耳廓小，鼻梁低，四肢短，肌张力低下，双手第5指只有一条褶纹，胸骨左缘3-4肋间Ⅲ级收缩杂音，腕部X线片是一个骨化中心。该患儿最可能的诊断是
牵引力一般控制在100g左右，常在接近矫正完成阶段进行前牙区、后牙区的颌间牵引，以帮助建立良好的咬合关系，这种牵引是用同一颌内的牙作为支抗，来移动另外的牙齿，这种牵引是

随机试题

马克思主义认为，哲学是()。
蛋白质变性是由于
直接融资中最常见的是()融资，有时人们甚至把直接融资等同于证券市场融资，把发展直接融资市场等同于发展股票和债券市场。
采用设备租赁的方案，没有资金恢复费用，其租赁费用主要包括()。
提出预测问题是德尔菲法的第()步。
下列说法中正确的是()。
“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东两，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是()的名言。
苏霍姆林斯基认为：“没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样适用的。培养人，首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。”这反映了教师劳动的()特点。
　　TheUnitedStatesisacountrymadeupofmanydifferentraces.Usuallytheyaremixedtogetherandcan’tbetoldfromoneano
FaceMasksMayNotProtectfromSuper-FluIfasuper-flustrikes,facemasksmaynotprotectyou.Whetherwidespreaduseof

最新回复(0)

专业实践能力

口腔正畸学（357）

卫生专业技术资格中级（师）

哪类患者的雄激素水平明显降低

流产的临床过程，正确的是

该患者最大可能为为确诊胎盘类型，应首选

中期妊娠引产术采用水囊引产方法最大的缺点是

A．坐骨棘间径B．两侧髂耻线之间最大距离C．骶耻外径D．髂嵴间径E．坐骨结节间径

A．尾骨尖至坐骨结节间径中点间的距离B．两侧坐骨棘之间的距离C．第五腰椎棘突尖端下至耻骨联合上缘中点的距离D．两侧坐骨结节之间的距离E．耻骨联合下缘中点通过两侧坐骨棘连线中点至骶骨下端间的距离后矢状径是

牵引力一般控制在100g左右，常在接近矫正完成阶段进行前牙区、后牙区的颌间牵引，以帮助建立良好的咬合关系，这种牵引是用同一颌内的牙作为支抗，来移动另外的牙齿，这种牵引是

马克思主义认为，哲学是()。

蛋白质变性是由于

直接融资中最常见的是()融资，有时人们甚至把直接融资等同于证券市场融资，把发展直接融资市场等同于发展股票和债券市场。

采用设备租赁的方案，没有资金恢复费用，其租赁费用主要包括()。

提出预测问题是德尔菲法的第()步。

下列说法中正确的是()。

“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东两，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是()的名言。

苏霍姆林斯基认为：“没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样适用的。培养人，首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。”这反映了教师劳动的()特点。

TheUnitedStatesisacountrymadeupofmanydifferentraces.Usuallytheyaremixedtogetherandcan’tbetoldfromoneano

FaceMasksMayNotProtectfromSuper-FluIfasuper-flustrikes,facemasksmaynotprotectyou.Whetherwidespreaduseof

　　TheUnitedStatesisacountrymadeupofmanydifferentraces.Usuallytheyaremixedtogetherandcan’tbetoldfromoneano