述评西安事变和平解决及其历史意义。(华东师范大学2004年中国近现代史真题)

admin2018-01-12 63

问题述评西安事变和平解决及其历史意义。(华东师范大学2004年中国近现代史真题)

选项

答案(一)经过。1936年12月12日，按照张学良、杨虎城商定的计划，东北军一部包围了华清池，迅速解除了进行抵抗的蒋介石卫兵的武装，将蒋介石扣留，并移送西安新城大楼。十七路军同时行动，控制了西安全城，拘捕了陈诚、蒋鼎文、卫立煌等十多名军政要员。当天，张杨联合发出通电，提出改组南京政府、停止一切内战等八项主张。中共中央政治局在对事变进行了反复研究、讨论之后，否定了杀蒋的意见，确定了和平解决的基本方针。 12月22日，南京方面正式派出谈判代表宋子文、宋美龄到西安。周恩来作为中共中央全权代表参加谈判，经过两天谈判，蒋介石被迫接受了联共抗日、释放政治犯、担保内战不再发生等条件。西安事变得到和平解决。 (二)历史意义。西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽。从此内战基本结束，给国共两党重新合作建立了必要的前提，对推动全国抗日局面的形成起了极大的作用。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/TzviFFFM

本试题收录于：历史学313题库学硕统考专业分类

历史学313

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

述评西安事变和平解决及其历史意义。(华东师范大学2004年中国近现代史真题)

历史学313

学硕统考专业

西欧一些国家在建立了资本主义制度后，出现了双轨制学制，即供特权阶层子女上学的贵族式学校和为劳动人民子弟所开设的学校并立，且互不相通。这反映了学制的确立受()的影响。

主张绅士教育，轻视国民教育的教育家是()。

一般来说，学校组织的报告、讲座、比赛、访问等活动都是群众性的课外活动。()

《学记》中所载的“当其可之谓时”“时过然后学，则勤苦而难成”体现了个体身心发展的()。

论述新课程改革的课程结构。

有意义的接受学习是课堂教学中最常见、最有效的学习形式之一。()

随着我国二胎政策的全面放开，人社部支出要根据学龄人口高峰迁移做适当的师资准备。这是因为()

我国商、周时期的奴隶社会重视”六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的()主要是德育内容。

2300多年前，战国时期齐国创办的()是世界上最早的公立大学，开创了百家争鸣、兼容并蓄的学术先河。

刚刚来到单位，小赵对你做事指手画脚，小李对你私生活非常感兴趣。小孙特别热情，第一次见你就称兄道弟。你怎么处理和他们的关系?(2011年6月20日吉林省公务员面试真题)

腹股沟管后壁包括

黑便的出现一般说明出血量应大于

肺心病四大主症是

女，23岁。妊娠28周，尿糖阳性，OGTT空腹血糖正常，餐后l小时血糖升高。应该首先给予的治疗是

关于项目信息门户的说法，正确的有()。

在全省小学生阅读能力的研究(4年级小学生)中，研究者抽取了教育水平好、中、差的3个县域，然后在每个区域按照城乡抽取4所学校，并从4所学校中随机抽取20位4年级小学生。这种抽样的方法是

在信息系统的需求分析中，首先应是()。

类是一个支持集成的抽象数据类型，而对象是类的【】。