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美国哈佛大学心理学家_______从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。 ( )
美国哈佛大学心理学家_______从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。 ( )
admin
2016-08-03
49
问题
美国哈佛大学心理学家_______从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。 ( )
选项
A、加登纳
B、吉尔福特
C、蒙台梭利
D、陈鹤琴
答案
A
解析
在探讨整合教育的发展趋向时,我们不能不提到对这一观念产生重大影响的“多元智能”理论。美国哈佛大学心理学家加登纳从探索人的内在潜能,并借以通过教育介入促进和激发人的内在潜能发展的目的出发,广泛借鉴了当代心理学的研究成果,提出了人类基本智能范畴的概念。加登纳认为,所谓智能,就是人类在解决难题和创造产品过程中表现出来的并为一种或多种文化环境所珍视的那种行为。
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学前特殊儿童教育题库教育类分类
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学前特殊儿童教育
教育类
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