用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。中往试管内加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后，取出试管，往试管中滴入酚酞溶液，发现溶液变红；振荡后，红色褪去。为探究此现象，该小组同学查阅有关资料得知：Na

admin2012-06-16 15

问题用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。
中往试管内加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后，取出试管，往试管中滴入酚酞溶液，发现溶液变红；振荡后，红色褪去。为探究此现象，该小组同学查阅有关资料得知：Na₂O₂与H₂O反应可生成H₂O₂，H₂O₂具有强氧化性和漂白性。请设计一个简单的实验，证明Na₂O₂和足量H₂O充分反应后的溶液中有H₂O₂存在。现有Na₂S溶液、KI溶液、红色布条等，请从中选择试剂或用品，加以验证(只要求列出实验所用的试剂或用品及观察到的现象)。

选项

答案硫化钠溶液溶液变浑浊(或者：红色布条布条褪色)

解析 (1)物质燃烧有两个条件，一是温度达到着火点，二是有氧气等助燃物质存在。由此进行分析可得出：该反应是放热反应。反应的化学方程式为

O₂↑，其中Na₂O₂是还原剂。
(2)该小题实质上是考查氧气的检验、气密性检查等化学实验基本操作方法的运用。将带火星的木条靠近导管口p处，木条复燃。将导管q浸入水中，反应过程中导管口有气泡冒出。
(3)这是在限定范围内考查考生实验探究能力。可以有多组答案，如：硫化钠溶液，溶液变浑浊；红色布条，布条褪色。要注意的是，在氢氧化钠存在条件下检验过氧化氢，最好不要选用硫酸亚铁、碘化钾等作为试剂。

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学习动机的激发是在学习过程中进行的，它主要依赖于教师的教学内容、教学方法以及教学组织。请结合教学实践简要谈谈激发学生学习动机的主要途径。

统一、民族团结是大势所趋，民心所向。据此回答第下列几题。秦朝统一的客观条件不包括()。

材料一：如果说，资本主义生产方式是以工人的劳动条件被剥夺为前提，那么在农业中它是以农业劳动者从属于一个唯利而经营农业的资本家为前提。

精细加工策略是一种将_______与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

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