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  3. 多媒体教学软件中的( )是超文本结构，学生可在内容单元间自由航行，没有预设路径的约束。

多媒体教学软件中的( )是超文本结构，学生可在内容单元间自由航行，没有预设路径的约束。

admin2018-08-23  24
问题 多媒体教学软件中的(    )是超文本结构，学生可在内容单元间自由航行，没有预设路径的约束。
选项 A、线性结构
B、树状结构
C、网状结构
D、环形结构
答案C
解析 多媒体教学软件的四种组织结构方式：①线性结构：学生有顺序地接受信息，从当前一帧到下一帧，是一个事先设置好的序列；②树状结构：学生沿着一个树状分支展开学习活动，该树状结构按教学内容的自然逻辑形成；③网状结构：多媒体课件的网状结构是超文本结构，学生可在内容单元问自由航行，没有预设路径的约束；④复合结构：学生可以在一定范围内自由地航行，但同时受主流信息的线性引导和分层逻辑组织的影响。
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