我们经常讲要及时复习，这个说法源于哪一个关于遗忘的解释理论?( )

admin2022-11-01 53

问题我们经常讲要及时复习，这个说法源于哪一个关于遗忘的解释理论?( )

选项 A、干扰说
B、同化说
C、压抑说
D、消退说

答案D

解析消退说也称痕迹衰退说，起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。这种理论认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，以致最后消退的结果。因此，我们要及时复习，使记忆内容得到强化，从而不容易遗忘。A项，干扰说认为，遗忘是在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。干扰说可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。B项，同化说认为，遗忘是学习到更高级的概念与规律以后，高级的概念与规律可代替低级的概念与规律，使低级的概念与规律遗忘，从而简化知识，减轻记忆量，是积极的遗忘，相反，若巩固原有知识导致新旧知识混淆，记忆错误，是消极的遗忘。C项，压抑说认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，痛苦的经历产生的不愉快感觉，就是引起压抑的动力源，遗忘了相关的事件，就是压抑的过程。如果这种压抑被解除，记忆也就能恢复。痕迹衰退说(也称为消退说)是一种对遗忘原因的最古老的解释。这种理论认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，以致最后消退的结果。消退随时间的推移自动发生，会因为强化而逐渐减弱。故本题选D。

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如下图所示，右图是Photoshop将左图处理后得到的结果，该处理过程使用的是()。

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男性患者，18岁，着凉后出现发热，咳嗽，咳黄痰，未及时治疗，1d前出现高热，咳铁锈色痰。该患者的诊断最可能为

在流行病学实验性研究中，采用盲法的目的是为了()

初步可行性研究属于项目建设的(　　　)阶段。

经济稳定的含义包括()。

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设总体X～U[0，θ]，其中θ＞0，求θ的极大似然估计量，判断其是否是θ的无偏估计量．

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