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在有意义学习中,学生认知结构中原有的适当观念起着关键作用。 ( )
在有意义学习中,学生认知结构中原有的适当观念起着关键作用。 ( )
admin
2016-02-22
36
问题
在有意义学习中,学生认知结构中原有的适当观念起着关键作用。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
有意义学习的本质就是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。
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