2. 公务员
  3. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是( )。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是( )。

admin2020-01-14  40
问题 德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是(       )。
选项 A、以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B、以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C、以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D、视具体情况，可有多种开端和顺序
答案D
解析 道德培养一般是沿着知、情、意、行的内在顺序，以知为开端，以行为终结向前发展的。但由于社会生活的复杂性，德育影响的多样性，知、情、意、行各有其相互独立性，因此，知、情、意、行在发展方向和水平上常处于不平衡状态，这就要求我们可以根据学生的年龄特征、个性差异以及品德发展的具体情况选择多种开端、多种教育程序。故本题选D。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/SkC4FFFM
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)