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  3. 建构主义学习理论的心理学思想渊源有( )

建构主义学习理论的心理学思想渊源有( )

admin2018-05-25  26
问题 建构主义学习理论的心理学思想渊源有(    )
选项 A、桑代克的试误学习论   
B、杜威的经验学习论
C、皮亚杰的发生认识论   
D、维果茨基的文化一历史发展论
答案B,C,D
解析 本题旨在考查考生对教育心理学中建构主义学习理论的理解和掌握。皮亚杰、维果茨基和杜威等人对建构主义思想的发展做出了重要贡献。认知建构主义是在皮亚杰发生认识论的思想基础上发展起来的，它认为知识既非来自主体，也非来自客体，而是在主客体之间的相互作用过程中建构起来的。社会建构主义是以维果茨基的理论为基础建构起来的，它强调社会文化历史的作用，强调活动和社会交往在人的高级机能发展中的突出作用。杜威提出了经验学习论，强调教育必须建立在经验的基础之上，教育就是经验的生成和经验的改造，学生从经验中产生问题，而问题又可以激发他们运用探索的知识产生新概念。建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义后的进一步发展。而桑代克的试误学习论属于典型的行为主义观点。故本题选BCD。
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