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直观是知识掌握的开端环节,是理解抽象科学知识的开端。所以教学必须从直观开始。
直观是知识掌握的开端环节,是理解抽象科学知识的开端。所以教学必须从直观开始。
admin
2015-10-03
38
问题
直观是知识掌握的开端环节,是理解抽象科学知识的开端。所以教学必须从直观开始。
选项
答案
(1)这种说法是正确的。 (2)直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物具体的、特殊的、感性的认识的加工过程.。直观是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。
解析
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