德育是指教育者培养受教育者( )。

admin2016-07-17 43

问题德育是指教育者培养受教育者( )。

选项 A、政治立场和观点的教育
B、政治思想品质的教育
C、共产主义道德品质的教育
D、品德的教育

答案D

解析德育有广义和狭义之分。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会或阶级所需要的品德的教育活动。即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/RqW9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节20分钟的英语阅读课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficult
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听力教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
新课标提倡教师采用任务型教学模式，应避免使用单纯传授语言知识的教学方法。请简述“任务”与“练习”的本质区别，并说明任务型教学法的优缺点。
课堂总结是对教学内容和学习方法的归纳总结，以及对课堂教学的拓展延伸。简要说明课堂总结的作用，并介绍三种课堂总结的方法。
案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．
请以“解直角三角形(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标；(2)教学重点、难点；(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
函数知识一直是中学代数内容的主线。是研究代数、三角、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。
案例：阅读下列两位教师的教学过程。教师甲的教学过程：师：在一个风雨交加的夜里，从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障。这是一条10km长的线路，如何迅速查出故障所在?如果沿着线路一小段一小段查找，困难很多。每查一个点要爬
在教授“不等式及其解集”一课中，教学目标为：(1)了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解集；(2)培养学生的数感，渗透数形结合的思想．根据这一教学内容，完成下列任务：根据教学目标，写出本节课的教学重点与难
在某次考试中共有12道选择题，每道选择题有4个选项，其中只有一个是正确的。评分标准规定：“每题只选一项，答对得5分，不答或答错得0分。”某考生每道题都给出一个答案，已确定有9道题的答案是正确的，而其余题中，有一道题可判断出两个选项是错误的，有一道可判断出一

随机试题

2012年，某区60岁以上户籍老年人口(以下简称户籍老年人口23．61万，占户籍总人口的22．6％。2012年户籍老年人口规模比2000年翻了一番，占户籍总人口的比重比2000年上升了5．4个百分点。80岁以上的户籍高龄老年人口达到3．89万人，人口规模比
交通事故调解未达成协议及调解生效后当事人不履行的，当事人可以向人民法院提起民事诉讼。
古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养()
哪些因素可影响神经-肌肉接头的传递?
游客小张提出将离开时乘坐的火车改为飞机，这种要求在非特殊情况下，导游()。
行政机关在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经行政机关负责人批准，可以()。
什么是消费者剩余?价格的变动对其有何影响?
在非上市债券价值评估中，对于距离评估基准日一年内到期的债券，可以根据()确定评估值。
设A是m×n矩阵，B是n×m矩阵，则()
DearSirorMadam,Thisisthesecondmonthrunningthatyourdeliveryhasbeenlateinarrival.Ourcurrentorderforstati

最新回复(0)

德育是指教育者培养受教育者( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节20分钟的英语阅读课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficult

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听力教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-

新课标提倡教师采用任务型教学模式，应避免使用单纯传授语言知识的教学方法。请简述“任务”与“练习”的本质区别，并说明任务型教学法的优缺点。

课堂总结是对教学内容和学习方法的归纳总结，以及对课堂教学的拓展延伸。简要说明课堂总结的作用，并介绍三种课堂总结的方法。

案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．

请以“解直角三角形(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标；(2)教学重点、难点；(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

函数知识一直是中学代数内容的主线。是研究代数、三角、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。

交通事故调解未达成协议及调解生效后当事人不履行的，当事人可以向人民法院提起民事诉讼。

古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养()

哪些因素可影响神经-肌肉接头的传递?

游客小张提出将离开时乘坐的火车改为飞机，这种要求在非特殊情况下，导游()。

行政机关在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经行政机关负责人批准，可以()。

什么是消费者剩余?价格的变动对其有何影响?

在非上市债券价值评估中，对于距离评估基准日一年内到期的债券，可以根据()确定评估值。

设A是m×n矩阵，B是n×m矩阵，则()

DearSirorMadam,Thisisthesecondmonthrunningthatyourdeliveryhasbeenlateinarrival.Ourcurrentorderforstati