在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言,自顾自的玩,一直游离与小组之外,面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有( )。

admin2019-02-04  48

问题 在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言,自顾自的玩,一直游离与小组之外,面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有(   )。

选项 A、通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会
B、通过角色扮演引导小明参与小组活动
C、通过提醒和批评要求小明参与小组活动
D、通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动
E、通过社区调查了解小明所处的社会环境

答案B,C,D

解析 运用直接干预的具体做法有:①作为小组的核心人物,社会工作者可以通过自身的权威和组员对自己的信任,关心组员,鼓舞组员士气,帮助和影响成员行为的改变。选项D正确。②作为小组规范和规章制度的象征性人物,社会工作者可以通过宣扬、奖励等正向促成组员某些行为的形成,或用警告、惩罚等措施来抑制和改变某些组员的某些不良行动。选项C正确。③作为组员角色的分配者。社会工作者可规定组员在特定活动中的角色需要与各角色间的关联,利用规范引导组员进入角色,鼓励和训练组员履行角色。故本题选BCD。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Rb9CFFFM
0

最新回复(0)