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小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于( )。
小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于( )。
admin
2020-12-21
31
问题
小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于( )。
选项
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
答案
A
解析
顺向迁移指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移指后继学习对先前学习产生的影响。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。负迁移指两种学习之间相互干扰、阻碍，即一种学习对另一种学习产生消极影响。小学生先学习了长方形后学习了长方体是顺向迁移，并且是对长方形的认识促进了其对长方体的理解。因此是正迁移。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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