课上，林帆一直开小差、做小动作，已经影响到别的同学，教师多次通过目光接触暗示提醒他，但他依然没有改正。根据处理课堂学习纪律问题的最少干预原则，这时恰当的处理方法是（）

admin2023-02-06 38

问题课上，林帆一直开小差、做小动作，已经影响到别的同学，教师多次通过目光接触暗示提醒他，但他依然没有改正。根据处理课堂学习纪律问题的最少干预原则，这时恰当的处理方法是（）

选项 A、不予理睬，课后批评
B、让学生到后排罚站
C、立即调整座位
D、进行言语提醒

答案D

解析在处理课堂问题行为时，应遵循最少干预原则，即用最简短的干预纠正学生的问题行为，如运用积极的言语和非言语线索。当非言语线索（如目光接触）不能制止学生的问题行为时，教师采用适当的言语提醒也有助于让学生回到学习活动中来。例如，可以表扬与他们所做出的不良行为相反的行为；还可以通过表扬其他同学来减少某个学生的不当行为。故选D项。A项的做法不能阻止林帆在课堂上发生的问题，所以该做法不可取；B项的做法会损害学生的自尊心，所以该做法不可取；C项的做法会干预正常的课堂秩序，违背了最少干预原则，所以该做法不可取。

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请认真阅读下文，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：根据拟定的教学目标，设计教学思路与方法。

简述文献检索在教育研究中的作用。

在学校组织的“红歌唱给党听”大型歌唱比赛中，六(1)班的多数学生都能在班干部的带领下严格要求自己，努力排练，最终班级取得了不错的成绩。这说明该班级处于班级发展的()。

小芳和妈妈在春游时看到一只天鹅，小芳以为是在爷爷家看到的鸭子，便开心地对妈妈说：“看，有鸭子!”根据皮亚杰的认知发展理论，这属于()。

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在监督执纪“四种形态”中，要让()成为常态。

2岁小儿，头颈部及右上肢全部被开水烫伤，估计烧伤面积为

骨巨细胞的临床表现，正确的是

人工消耗定额是指完成(　　)所消耗的人工数量标准。

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设D={(x，y)｜x2+y2≤1}，常数λ≠0．则二重积分的值()

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