小明是一个学习自觉性很高的学生，他总是能合理安排自己的学习时间，复习高效。小明的这种学习策略属于( )。

admin2020-11-21 37

问题小明是一个学习自觉性很高的学生，他总是能合理安排自己的学习时间，复习高效。小明的这种学习策略属于( )。

选项 A、资源管理策略
B、动作系列学习策略
C、模式再认策略
D、寻求他人支持策略

答案A

解析本题考查资源管理策略。其中，资源管理策略就是帮助学生有效地管理和利用资源，以提高学习效率和质量的策略。包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和资源利用策略。时间管理策略是指统筹安排学习时间、高效利用最佳时间、灵活利用零碎时间。本题中小明能合理安排自己的学习时间，复习高效，属于时间管理策略。故本题选A。

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初中生小张的学习动机是为了取得一个好的成绩，将来有一份好的工作；小王的学习动机是为了获得老师的表扬和父母的奖励。两位同学的学习动机分别属于()

美国心理学家加德纳的多元智力理论认为：人的智力是多元的(包括言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力等)，每个人都拥有这些智力，只不过组合方式不同，导致了个体之间的差异。这一理论对教学提出的要求是()

学习者如果把学习成败归因于自身内在因素，则学习结果不会对其自我意象产生影响。()

下列学习活动中属于内在学习动机的是()

小明的妈妈对小明说：“如果你期末考试成绩高，就免去你每周末刷碗的任务。”这属于()

学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学习目标分配到小组直至个人，从而充分调动学生的积极性，提高劳动、学习效率，运用的是()

态度的结构包含态度的认知成分、态度的情感成分和态度的行为成分。其中态度的行为成分是态度的核心。()

刺激的分化，指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。()

如果用眼睛注视一朵绿花约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到一朵红花。即刺激物对感受器的作用停止以后，感觉现象并没有立即消失，它能保留短暂时间，这种现象是闪光融合。()

反转恢复脉冲序列180°反转脉冲的目的是

3岁患儿，生后特殊面容，眼距宽，鼻梁平，舌厚肥大常伸出口外，怕冷，皮肤粗糙，智力低下，腕骨有1个骨化中心，该患儿最可能的诊断为

痈肿疮毒，咽喉肿痛，毒蛇咬伤温病发热头痛或发斑疹

在施工准备期间，监理工程师认为本阶段是施工阶段监理信息收集的关键阶段，因为监理未介入(　　)。

按()的不同。墙面装饰一般分为抹灰类、贴面类、涂刷类、板材类、卷材类等。

国务院总理温家宝于2009年8月10日主持召开国务院全体会议，决定任命()为中华人民共和国澳门特别行政区第()任行政长官，任期自2009年12月20日起至2014年12月19日止。

教育

使用窗体的Click事件在窗体输出1～1000之间能同时被5和7整除的整数，如图所示，请填空PrivateSubForm_Click()DimiAsIntegerDimSumAsInteger

小明是一个学习自觉性很高的学生，他总是能合理安排自己的学习时间，复习高效。小明的这种学习策略属于( )。

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痈肿疮毒，咽喉肿痛，毒蛇咬伤温病发热头痛或发斑疹

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