1947年，日本国会颁布《学校教育法》，为日本二战后的学校教育发展指明方向。其中规定 ( )。

admin2019-06-26 20

问题 1947年，日本国会颁布《学校教育法》，为日本二战后的学校教育发展指明方向。其中规定 ( )。

选项 A、实施大学区制
B、废除中央集权式的教育管理体制
C、加强学生民族意识的培养
D、将中学分为寻常中学和高等中学

答案B

解析《学校教育法》规定：废除中央集权制，实行地方分权，新设教育委员会管理各地学校行政事务。采用六三三制单轨学制，延长义务教育年限，男女儿童教育机会均等，一律实行男女同校制度。高级中学以施行普通教育和专门教育为目的，高中课程设置灵活多样。将原来多种类型的高等教育机构统一为单一类型的大学。而A、C、D三个选项均为日本明治维新时期的改革措施。

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教育学311

学硕统考专业

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1947年，日本国会颁布《学校教育法》，为日本二战后的学校教育发展指明方向。其中规定 ( )。

教育学311

学硕统考专业

中国近代最早以半工半读形式有计划地培养生产和技术骨干的学校是()。

先秦诸子中，最强调尊师的是()。

引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()

教师采用演示法进行教学，这体现了教学的

加强国家对教育的控制和领导，设立教育部统一领导全国的教育是()的主要内容之一。

教师教年龄较大的学生为主，然后再由他们中的优秀的学生去教年幼的或者学习较差的学生的教学组织形式是

欧文的“性格形成说”认为人们的一切恶习均来自恶劣的环境和制度，而这一切的改变都要依靠教育。这种观点是()。

“旅美派”

主要引起膀胱癌类物质主要引起皮肤癌类物质

扁平脚常见于

单价合同适用的项目有(　　)。

关键个案抽样是指选择那些可以对事情产生决定性影响的个案进行的研究，目的是用这些个案得出的结果逻辑地推论至其他个案。下列属于关键个案抽样的是：

被称为“亚圣”的儒家代表人物是______。

要在报表的每页底部输出信息，应设置的是

Althougheachbabyhasanindividualscheduleofdevelopment,generalpatternsofgrowthhavebeenobserved.Threeperiodsofde

1947年，日本国会颁布《学校教育法》，为日本二战后的学校教育发展指明方向。其中规定 ( )。

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中国近代最早以半工半读形式有计划地培养生产和技术骨干的学校是()。

先秦诸子中，最强调尊师的是()。

引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()

教师采用演示法进行教学，这体现了教学的

加强国家对教育的控制和领导，设立教育部统一领导全国的教育是()的主要内容之一。

教师教年龄较大的学生为主，然后再由他们中的优秀的学生去教年幼的或者学习较差的学生的教学组织形式是

欧文的“性格形成说”认为人们的一切恶习均来自恶劣的环境和制度，而这一切的改变都要依靠教育。这种观点是()。

“旅美派”

主要引起膀胱癌类物质主要引起皮肤癌类物质

扁平脚常见于

单价合同适用的项目有( )。

关键个案抽样是指选择那些可以对事情产生决定性影响的个案进行的研究，目的是用这些个案得出的结果逻辑地推论至其他个案。下列属于关键个案抽样的是：

被称为“亚圣”的儒家代表人物是______。

要在报表的每页底部输出信息，应设置的是

Althougheachbabyhasanindividualscheduleofdevelopment,generalpatternsofgrowthhavebeenobserved.Threeperiodsofde

单价合同适用的项目有(　　)。