概述《大同书》的教育思想。

admin2019-05-17  17

问题 概述《大同书》的教育思想。

选项

答案康有为认为,现实世界一切苦难的根源皆因有“九界”的存在,他创造性地描绘了一幅“大同”社会的监图。在这个理想世界里,破除了“九界”,即消灭了国家、阶级、种族、家庭,消除了性别、职业差别,实现了天下太平、仁爱万物、人生极乐。儿童是整个社会的儿童。不再是某个家庭或个人的子女,对儿章的抚养和教育均由社会承担。康有为设计了一个前后衔接的完整的教育体系,从母亲受胎怀孕进入人本院接受胎教时起,到出生后进育婴院,然后再进入慈幼院,直到进入小学院、中学院和大学院。 (1)人本院。 已怀孕的妇女进入人本院。院内应有品种丰富、内窖健康的书画、音乐,随时供孕妇阅读、欣赏。工作人员需经过精心选择,有女医、女师、女保、女傅等。 (2)育婴院和慈幼院。 婴儿断乳之后,即送入育婴院抚养,3岁后送入慈幼院。幼儿的保育目标是:“养儿体,乐儿魂,开儿知识。”在保证幼儿身体健康之外,保育内容还有语言。 (3)小学院、中学院和大学院。 6~11岁入小学院。小学教育应该遵循“以德育为先”“养体为主而开智次之”的原则。 儿童11~15岁进入中学院,应当德、智、体兼重,但尤应以德育为重。中学的设施应该齐全,应该有食堂、体操场、藏书楼(包括实验室和展览室)、游乐园等。 16岁以后进入大学院,学习至20岁。大学院教育是专门之学,它的主要任务是“于育德强体之后,专以开智为主”。大学教育应注重实验,校址的选择应结合专业的实际。应让学生“各从其志”,自由选择专业。教师不限男女,但应选择“专学精深奥妙,实验有得者”担任。 在《大同书》里,康有为还以《去形界保独立》专章论述了男女平等和女子教育问题。大同世界里,应当“男女平等,各有独立,以情好结合”。在教育上,女子在入学资格和毕业出路上应该与男子平等。康有为还从利用女性资源,以及对胎教和儿童教育的影响角度,说明重视女子教育的意义。

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