学生掌握了“哺乳动物”的概念后，理解“鲸”的含义，属于( )。

admin2018-08-09 22

问题学生掌握了“哺乳动物”的概念后，理解“鲸”的含义，属于( )。

选项 A、下位学习
B、总括性学习
C、上位学习
D、并列结合学习

答案A

解析下位学习，当认知结构中的原有观念其抽象、概括和包摄性高于新知识，新旧知识建立下位联系，新知识类属于旧知识时，产生下位学习或类属学习。上位学习也叫作总括性学习，当新知识的抽象、概括和包摄性高于旧知识，新旧知识建立上位联系时，产生上位学习。并列结合学习又称并列组合学习，是指新知识与原有观念既无上位，也无下位的特殊联系。鲸属于哺乳动物，因此题干描述的是下位学习。

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学生掌握了“哺乳动物”的概念后，理解“鲸”的含义，属于( )。

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简述怎样激发学生的学习动机。

依活动过程的特点，可以将动机分为()。

知识的应用主要经历的基本环节有()。

试述班杜拉社会学习理论的基本内容及其教育意义。

教材是学习的基本材料，教师的主要任务是“教”教材。()

简要概括认知策略的教学原则。

大学教学的基本任务有两个方面，一是促进学生的知识积累和知识结构的优化，二是促进学生能力的发展。

下列哪项不属于博士学位的学术标准?()

创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性

PV操作是南两个不可中断的过程组成。它们分别是（　　）和（　　）。

"Ihavenotcheatedonthisexamination."Everystudentwillhavetosignunderthis【B1】______.beforeanyexamnowthatasugge

女性，32岁，因急性梗阻性化脓性胆管炎做了胆管探查手术，术后3天，查血清钾为2.4mmol/L，诊断为低钾血症。病人不会出现哪种改变?

小儿乳牙出齐的时间是

下列关于会计内部监督基本要求的表述，错误的是()。

下面有关RVDS开发工具套件的描述语句中，不正确的描述是()。

下面关于局域网的描述中，不正确的是()。

Areorganicallygrownfoodsthebestfoodchoices?Theadvantagesclaimedforsuchfoods【C1】_____conventionallygrownfoodp

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简要概括认知策略的教学原则。

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创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性

PV操作是南两个不可中断的过程组成。它们分别是（ ）和（ ）。

"Ihavenotcheatedonthisexamination."Everystudentwillhavetosignunderthis【B1】______.beforeanyexamnowthatasugge

女性，32岁，因急性梗阻性化脓性胆管炎做了胆管探查手术，术后3天，查血清钾为2.4mmol/L，诊断为低钾血症。病人不会出现哪种改变?

小儿乳牙出齐的时间是

下列关于会计内部监督基本要求的表述，错误的是()。

下面有关RVDS开发工具套件的描述语句中，不正确的描述是()。

下面关于局域网的描述中，不正确的是()。

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