下面某教师为《抗日战争》一课设计的PPT：问题：历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?

admin2015-07-28 12

问题下面某教师为《抗日战争》一课设计的PPT：

问题：
历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?

选项

答案高中新课标要求提倡教学方式、方法和手段的多样化。现代教学中将计算机技术运用到课堂中，既能激发学生的兴趣，又能加深学生对课程内容的理解。课件已经成为现代教师的一个必备技能。根据课堂教学要求，历史教师用课件应注意是否符合以下几个原则。控制性原则是指课件的操作要简便、灵活、可靠，课件制作提示要明显，链接不能过多，以便于教学中灵活自如地使用；简约性原则要求投影的画面应符合学生的视觉心理，画面的布局要突出重点，另外，课件的信息量要适度，防止由“人灌”沦为“电灌”；艺术性原则就是课件要给人以优美的感受；科学性原则就是要做到系统严谨、实用新颖、规范正确、简明通俗。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Q5a9FFFM

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下面某教师为《抗日战争》一课设计的PPT：问题：历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?

历史学科知识与教学能力

教师资格

下列方法和策略中，不属于组织、指导讨论活动的是()。

只改变一个影响化学平衡的因素，平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述不正确的是()。

布卢姆认知领域的六种目标中要求层次最高的是()。

下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是()。

《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出，化学教学中要“努力创设真实而有意义的学习情景”。据此，下列学习情景创设最为合理的是()。

广西发展旅游业的国际区位优势主要表现在()。

1885年，清政府正式设立台湾行省，刘铭传为首任巡抚，赴任之后刘铭传立即向自己的老上司，坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜，并于当天中午得到回复，两人的通讯方式为()。

康熙帝到东海巡视时，曾写下这样的诗句：“万里经营到海涯，纷纷调发逐浮夸。当时费尽生民力，天下何曾属尔家。”该诗评析的是古代中国()。

甲前往乙住所杀乙，到达乙居住地附近，发现周围停有多辆警车，并有警察在活动，感到无法下手，遂返回。甲的行为属于()

我国颁发的第一个学制是()学制。

A．良附丸B．香苏散C．正气天香散D．黄芪建中汤E．附子理中丸

女，70岁。高血压病史20年。清晨排便后突发剧烈头痛，烦躁不安。查体：颈抵抗(±)，四肢肌力、肌张力正常。头颅CT检查示右外侧裂及鞍上池高密度影。该患者应诊断为

在体外进行DNA复制的实验，向试管中加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP，并在适宜条件下保温。下列叙述中正确的是()。

小学生智力差异主要表现在()。

管理者在制定决策时需要仔细衡量不同备选方案所要求作出的牺牲，这实际上体现了管理经济学中的()。

Atfirst,IthoughtitwaspossiblethatIcouldhaveleftitathome.

下面某教师为《抗日战争》一课设计的PPT： 问题： 历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?

历史学科知识与教学能力

教师资格

下列方法和策略中，不属于组织、指导讨论活动的是()。

只改变一个影响化学平衡的因素，平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述不正确的是()。

布卢姆认知领域的六种目标中要求层次最高的是()。

下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是()。

《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出，化学教学中要“努力创设真实而有意义的学习情景”。据此，下列学习情景创设最为合理的是()。

广西发展旅游业的国际区位优势主要表现在()。

1885年，清政府正式设立台湾行省，刘铭传为首任巡抚，赴任之后刘铭传立即向自己的老上司，坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜，并于当天中午得到回复，两人的通讯方式为()。

康熙帝到东海巡视时，曾写下这样的诗句：“万里经营到海涯，纷纷调发逐浮夸。当时费尽生民力，天下何曾属尔家。”该诗评析的是古代中国()。

甲前往乙住所杀乙，到达乙居住地附近，发现周围停有多辆警车，并有警察在活动，感到无法下手，遂返回。甲的行为属于()

我国颁发的第一个学制是()学制。

A．良附丸B．香苏散C．正气天香散D．黄芪建中汤E．附子理中丸

女，70岁。高血压病史20年。清晨排便后突发剧烈头痛，烦躁不安。查体：颈抵抗(±)，四肢肌力、肌张力正常。头颅CT检查示右外侧裂及鞍上池高密度影。该患者应诊断为

在体外进行DNA复制的实验，向试管中加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP，并在适宜条件下保温。下列叙述中正确的是()。

小学生智力差异主要表现在()。

管理者在制定决策时需要仔细衡量不同备选方案所要求作出的牺牲，这实际上体现了管理经济学中的()。

Atfirst,IthoughtitwaspossiblethatIcouldhaveleftitathome.

下面某教师为《抗日战争》一课设计的PPT：问题：历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?