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  3. 新课程提出的立体“三维”教学目标中，情感、态度与价值观是动力，是关键性目标。 ( )

新课程提出的立体“三维”教学目标中，情感、态度与价值观是动力，是关键性目标。 ( )

admin2019-04-26  34
问题 新课程提出的立体“三维”教学目标中，情感、态度与价值观是动力，是关键性目标。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 从三维教学目标三者的基本内涵来看，知识与技能是基础性目标，重在提升智能；情感、态度与价值观是终极性目标，重在塑造人格；过程与方法是关键性目标，是知识与技能和情感、态度与价值观目标达成的途径。从三者关系来看，知识与技能是物质载体，情感、态度与价值观是动力，过程与方法是策略，三者是密不可分的有机整体。
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