2. 公务员
  3. 发现教学法是上个世纪五十年代布鲁纳提出的一种新式教学方法，它对于促进学生积极思考，自主探索具有重要的意义，下列属于发现教学法教学步骤的有( )。

发现教学法是上个世纪五十年代布鲁纳提出的一种新式教学方法，它对于促进学生积极思考，自主探索具有重要的意义，下列属于发现教学法教学步骤的有( )。

admin2020-11-20  41
问题 发现教学法是上个世纪五十年代布鲁纳提出的一种新式教学方法，它对于促进学生积极思考，自主探索具有重要的意义，下列属于发现教学法教学步骤的有(    )。
选项 A、学生相互辅导
B、提出试探性假设
C、自由式讲课
D、检验假设
答案B,D
解析 本题考查发现教学法的步骤。发现式教学方法的基本教学过程可以概括为四个阶段。第一阶段：创设问题的情境，使学生在这种情境中产生矛盾，提出要求解决或必须解决的问题。第二阶段：促使学生利用教师所提供的某些材料、所提出的问题，提出解答的假设。第三阶段：从理论上或实践上检验自己的假设。第四阶段：根据实验获得的一定材料或结果，在仔细评价的基础上得出结论。故本题选BD。
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