【2014年广东茂名】李某，30岁，县级中学老师，近期因为一些问题与上级领导发生冲突，受到学校的行政处分，若李某认为学校处分不当，可向( )提出申诉。

admin2018-04-26 31

问题【2014年广东茂名】李某，30岁，县级中学老师，近期因为一些问题与上级领导发生冲突，受到学校的行政处分，若李某认为学校处分不当，可向( )提出申诉。

选项 A、当地人民政府
B、当地县教育局
C、所在市人民政府
D、所在省教育局

答案B

解析《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2014年广东茂名】李某，30岁，县级中学老师，近期因为一些问题与上级领导发生冲突，受到学校的行政处分，若李某认为学校处分不当，可向( )提出申诉。

中学教育教学知识与能力

教师资格

谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识。

在进行初中数学七年级下册的“相交线”一课时，你将怎样开展教学，请完成以下任务：本课的教学重点是什么?

案例：下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断．请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。多媒体显示：题西林壁——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

在新一轮的数学教育改革中，逐渐代替了数学教学大纲，成为数学教育指导性文件的是()。

“一元一次方程”是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入关键性知识点，请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。设计一段教学过程。

“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系，教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。

O形密封圈具有结构简单、密封性能好、动摩擦阻力小的特点，其工作压力可达(　　　　　)MPa。

醇羟基和酚羟基都可被卤原子取代，且不需要催化剂即可反应，故可用于定量分析。（）

关于胸腔积液形成的机制，错误的是

下列血糖检测方法错误的是

建筑企业对行政处罚结果及相应的行政复议结果和上诉后的一审判决不服，则()。

中国教育史上，将幼儿教育机构更名为“幼稚园”的学制是()。

用最小变化法测量差别阈限时，从负到非负的转折点为上限，从非正到正的转折点为上限，上限下限之间的距离称为不肯定间距，差别阈限等于1/2的不肯定间距，那么这是测得的差别阈限是什么?()。

执行下列一组命令之后，选择“职工”表所在工作区的错误命令是CLOSEALLUSE仓库IN0USE职工IN0

Wewatcheda_____televisionshowlastnight.

【2014年广东茂名】李某，30岁，县级中学老师，近期因为一些问题与上级领导发生冲突，受到学校的行政处分，若李某认为学校处分不当，可向( )提出申诉。

中学教育教学知识与能力

教师资格

谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识。

在进行初中数学七年级下册的“相交线”一课时，你将怎样开展教学，请完成以下任务：本课的教学重点是什么?

案例：下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断．请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。多媒体显示：题西林壁——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

在新一轮的数学教育改革中，逐渐代替了数学教学大纲，成为数学教育指导性文件的是()。

“一元一次方程”是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入关键性知识点，请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。设计一段教学过程。

“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系，教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。

O形密封圈具有结构简单、密封性能好、动摩擦阻力小的特点，其工作压力可达( )MPa。

醇羟基和酚羟基都可被卤原子取代，且不需要催化剂即可反应，故可用于定量分析。（）

关于胸腔积液形成的机制，错误的是

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