2. 公务员
  3. 新的一课开始前，老师为了介绍作家老舍，便这样开场：“我出两个谜语给大家猜，看谁先能猜出来：第一，‘挑嫩的’；第二，‘晚年离婚’。两则谜语谜底相同，打一作家名。”有学生反应很快，答道：“老舍。”其他同学恍然大悟。老师接着说：“猜得很对!大家很聪明嘛!好，现在

新的一课开始前，老师为了介绍作家老舍，便这样开场：“我出两个谜语给大家猜，看谁先能猜出来：第一，‘挑嫩的’；第二，‘晚年离婚’。两则谜语谜底相同，打一作家名。”有学生反应很快，答道：“老舍。”其他同学恍然大悟。老师接着说：“猜得很对!大家很聪明嘛!好，现在

admin2018-08-09  29
问题 新的一课开始前，老师为了介绍作家老舍，便这样开场：“我出两个谜语给大家猜，看谁先能猜出来：第一，‘挑嫩的’；第二，‘晚年离婚’。两则谜语谜底相同，打一作家名。”有学生反应很快，答道：“老舍。”其他同学恍然大悟。老师接着说：“猜得很对!大家很聪明嘛!好，现在我们就来走进老舍……”这位老师所采用的课文导入方法是(  )。
选项 A、诗文导入
B、谜语导入
C、观念冲突导入
D、情境导入
答案B
解析 教师用猜谜语的形式导入新课的作家介绍，属于课堂导入中的谜语导入法。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Oel4FFFM
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)