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请阅读下列材料: “编排文稿:制作电子小报”是人教版七年级信息技术上册第一单元“图文处理与编排”的第3课。本课主要学习如何运用Word这一文字处理软件来制作电子小报和设计电子小报。 教学对象:初一学生,已经具备了用Word进行文档编辑的操作
请阅读下列材料: “编排文稿:制作电子小报”是人教版七年级信息技术上册第一单元“图文处理与编排”的第3课。本课主要学习如何运用Word这一文字处理软件来制作电子小报和设计电子小报。 教学对象:初一学生,已经具备了用Word进行文档编辑的操作
admin
2019-06-19
27
问题
请阅读下列材料:
“编排文稿:制作电子小报”是人教版七年级信息技术上册第一单元“图文处理与编排”的第3课。本课主要学习如何运用Word这一文字处理软件来制作电子小报和设计电子小报。
教学对象:初一学生,已经具备了用Word进行文档编辑的操作能力,能够进行插入剪贴画、艺术字、文本框等基本操作。
教学环境:多媒体网络教室,每名学生一台计算机
教学用时:1课时(45分钟)
依据上述材料,完成下列任务:
利用提供的资料,请设计学生协作部分的教与学活动。
选项
答案
[*]
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/OZm9FFFM
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信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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信息技术学科知识与教学能力
教师资格
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