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“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )。
“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )。
admin
2019-05-14
30
问题
“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )。
选项
A、评价是促进学生发展的“泵”
B、评价应该多关注过程
C、学生是评价的主体
D、评价标准应该多元化
答案
D
解析
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本试题收录于：
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
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