杜威主张教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会，这三个命题揭示的教育观不包括

admin2020-05-19 34

问题杜威主张教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会，这三个命题揭示的教育观不包括

选项 A、教育既要尊重儿童，又要联系社会
B、教育不仅应尊重儿童的需要、兴趣和能力，同时也应为促进儿童这些心理因素的发展提供外部条件(尤其是社会性的条件)
C、儿童的教育、发展应是一个社会化的过程，且应有明确的社会定向
D、教育只需要联系儿童的日常生活

答案D

解析本题旨在考查考生对现代欧美教育思想的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“外国现代教育”的内容，要求考生理解和掌握杜威的教育思想。杜威的三个命题揭示的教育观是完全相同的：教育既要尊重儿童又要联系社会；教育不仅应尊重儿童的需要、兴趣和能力，同时也应为促进儿童这些心理因素的发展提供外部条件，尤其是社会性的条件；儿童的教育、儿童的发展应是一个社会化的过程，应是一个使儿童身心不受压抑的过程，而且儿童的教育和发展还有明确的社会定向。因此，本题的答案为D。

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教育学311

学硕统考专业

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杜威主张教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会，这三个命题揭示的教育观不包括

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根据动作技能对外部环境信息的依赖程度，可将动作技能划分为

关于教育与人口之间的关系，不正确的是

有人说：“我剥夺他的课间娱乐时间，从而对他迟到的行为进行负强化。”这种说法混淆了负强化和惩罚，请说明负强化和惩罚的区别，并将上述说法改为负强化的例子。

简述王守仁的儿童教育思想。

简述洋务派创办的新式学校的主要特点。

19世纪，美国中等教育最主要的形式是()。

“知识就是力量"这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于()。(2008年)

政治因素对课程改革的影响包括()

“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称?()

第二类精神药品处方为

表里双解剂适用于

温中回阳宜用温中止呕宜用

治疗寒湿痢的主方是治疗噤口痢虚证的主方是

当投标人对现场考察后向招标人提出问题质疑，而招标人书面回答的问题与招标文件中规定的不一致时，应以(　　)为准。

收入支出表内各项目的占比情况直观地反映了该类收入支出项目的具体结构。收入结构的分析通常能显示一个家庭的()。

处理对策的基本要素是()。

(2015年真题)教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。

单杠单挂膝悬垂摆动练习中，应用的握杠方法是()。

汇编语言源程序经汇编后不能直接生成(　　　)。

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有人说：“我剥夺他的课间娱乐时间，从而对他迟到的行为进行负强化。”这种说法混淆了负强化和惩罚，请说明负强化和惩罚的区别，并将上述说法改为负强化的例子。

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当投标人对现场考察后向招标人提出问题质疑，而招标人书面回答的问题与招标文件中规定的不一致时，应以( )为准。

收入支出表内各项目的占比情况直观地反映了该类收入支出项目的具体结构。收入结构的分析通常能显示一个家庭的()。

处理对策的基本要素是()。

(2015年真题)教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。

单杠单挂膝悬垂摆动练习中，应用的握杠方法是()。

汇编语言源程序经汇编后不能直接生成( )。

当投标人对现场考察后向招标人提出问题质疑，而招标人书面回答的问题与招标文件中规定的不一致时，应以(　　)为准。

汇编语言源程序经汇编后不能直接生成(　　　)。