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有这样一则报道: 高二学生听到“高考”便晕倒 目前,武汉某高中的一名高二学生,因一次考试失利,一听到“高考”就发怵,甚至几次晕倒在教室。对此,医生说,该生有中度焦虑和抑郁症状,由于对考试结果看得太重,导致神经系统兴奋度过高,于是
有这样一则报道: 高二学生听到“高考”便晕倒 目前,武汉某高中的一名高二学生,因一次考试失利,一听到“高考”就发怵,甚至几次晕倒在教室。对此,医生说,该生有中度焦虑和抑郁症状,由于对考试结果看得太重,导致神经系统兴奋度过高,于是
admin
2017-01-16
38
问题
有这样一则报道:
高二学生听到“高考”便晕倒
目前,武汉某高中的一名高二学生,因一次考试失利,一听到“高考”就发怵,甚至几次晕倒在教室。对此,医生说,该生有中度焦虑和抑郁症状,由于对考试结果看得太重,导致神经系统兴奋度过高,于是出现晕倒这样的“急性焦虑发作症状”。
请结合学生评估的相关知识谈谈你对这一事件的看法。
选项
答案
学生评估制度需要不断地革新,以适应人才培养方式的改进和时代发展的需要。落后于时代或不当的教育评估会对学生造成坏的影响。 (1)学生质量综合评估是以促进每一个学生的全面、和谐、健康发展为目的的。学生质量综合评估的作用包括促进教育价值观及教育质量观的转变,实现各种教育质量的结合,促进教育教学的优化。 (2)评估内容的导向性、系统性、针对性和激励性是其特征。 (3)学生质量综合评估的方法也要体现综合性.即多种方法相结合,取长补短,尽可能做到符合学生成长规律,最大限度地促进学生的进步。如相对评估、绝对评估和个体内差异评估相结合的评估方法。 当然,案例中的学生是个个案,他对于高考的失常反应与其自身的心理及生理素质有关,但也在一定程度上说明了我国在学生评估方面存在一定的问题,需要进一步完善。
解析
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教育评估和督导题库教育类分类
0
教育评估和督导
教育类
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