材料：小红在小学时成绩优良，对数学特别感兴趣，还在数学竞赛中得过奖。升入初中后，学习内容增加且有些枯燥，她开始有些不感兴趣了。在第一次摸底测试中，她的成绩不理想，在班级的排名为30多名，回家又受到父母的责骂。这使她很有挫败感，她也想取得好成绩，但

admin2021-10-21 25

问题材料：
小红在小学时成绩优良，对数学特别感兴趣，还在数学竞赛中得过奖。升入初中后，学习内容增加且有些枯燥，她开始有些不感兴趣了。在第一次摸底测试中，她的成绩不理想，在班级的排名为30多名，回家又受到父母的责骂。这使她很有挫败感，她也想取得好成绩，但又认为自己做不到，甚至连她成绩最好的数学也出现考试不及格的现象。有一次，老师还用鲜红的水笔在她的试卷上批注“字迹潦草，思维混乱，简直不是人写的”。久而久之，她便对学习丧失了信心，上课不认真听讲，拖欠作业，对考试成绩也持无所谓的态度。
问题：
结合材料分析小红对学习丧失信心的原因。

选项

答案小红对学习丧失信心的原因如下。 ①兴趣和好奇心未得到充分地激发。兴趣和好奇心是内部动机最为核心的成分，它们是培养和激发学生内部学习动机的基础。小红原本对数学特别感兴趣，但是由于中学的学习内容增加且有些枯燥，其对于新知识的兴趣和好奇心未得到充分地激发，进而影响了其成绩和学习信心。 ②不良的家庭教育环境。小红的父母并未对其成绩不理想的原因进行了解和分析，而是一味责骂，打击了小红学习的主动性和积极性，不利于小红的学习和个性发展。 ③不正确的归因。小红想取得好成绩，但又认为自己做不到，她把成绩不好的原因归结于自己的能力不足，这是一种内部的、稳定的、不可控的归因，容易使小红产生习得性无助感，不利于小红学习信心的获得。 ④尊重的需要未得到满足。需要层次理论说明，学生缺乏学习动机可能是由于某种缺失性需要没有得到充分满足。尊重的需要属于缺失性需要。老师在小红的试卷上所做的批注，严重伤害了小红的自尊，打击了小红学习的积极主动性，使小红对学习丧失了信心。 ⑤教师对其进行的错误反馈。教师对小红试卷的评语不恰当，没有提出有针对性的建议，给予了小红错误的信息反馈，导致其对学习丧失信心。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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教师资格

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Therearemanymedicalproblemsinthemodernsociety.Oneofthemostalarmingmedicalproblemsintheworldisa【21】diseasena

TheEnglishCivilWarisalsocalled______.

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教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

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明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是()。

10岁的珊珊只去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()

【2015年湖北十堰】新课程将改变课程管理过于集中的状况，实行________、________、________三级课程管理。

【2015年陕西渭南】根据《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理体制的学生，学校经教育无效后可开除。()

简述有效促进学习迁移的措施。

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(2015年真题)在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化；如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异量称为()。

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按照增值税现行规定，下列各项中符合税收政策的有()。

2014年底，甲有限责任公司弥补亏损和提取公积金后所余税后利润800万元，全体股东约定将该利润进行平均分配。下列关于800万元利润分配的表述中，正确的是()。

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