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  3. 小李2014年从师范大学美术学院毕业后考了特岗教师，在一所农村小学任教。该校只有1—5年级5个教学班，且该校长期缺少音体美教师，李老师承担全校所有班的美术课。 教师专业成长需要哪些平台或条件?

小李2014年从师范大学美术学院毕业后考了特岗教师，在一所农村小学任教。该校只有1—5年级5个教学班，且该校长期缺少音体美教师，李老师承担全校所有班的美术课。 教师专业成长需要哪些平台或条件?

admin2018-01-15  53
问题 小李2014年从师范大学美术学院毕业后考了特岗教师，在一所农村小学任教。该校只有1—5年级5个教学班，且该校长期缺少音体美教师，李老师承担全校所有班的美术课。
教师专业成长需要哪些平台或条件?
选项
答案教师专业成长需要实践平台、研究平台、交流平台和学习平台。 ①实践平台。一般而言，年轻教师参加工作都要承担学科教学工作，从而有机会广泛、深入地接触学生，并通过交流、反馈，收集大量的第一手资料，这就会为他们将来的教育研究与思想提升提供重要的实践基础和思想储备。作为学校，应该为教师特别是年轻教师提供更多更好的实践机会，使他们在课堂中更好地锻炼自己的能力，提高教育的艺术水平。 ②研究平台。新课改提出“教师是研究者”，强调教师的任务不仅是把他人创造的知识较好地传授给学生，更应该研究如何才能让学生更快更轻松地掌握知识和技能，如何才能使学生富有创造激情和创造才能。因此，学校要提供研究的平台，供教师调查和研究，促进其专业的发展。 ③交流平台。教师的专业成长还需要交流的平台。在团队中分享、交流教学经验，可以帮助教师深化认识，丰富经验，提高教学能力。因此，学校要搭建教师交流的平台，促进教师的专业发展。 ④学习平台。教师要想不断进步、不断发展，除了深入实践和研究之外，还要认真读书、学习。因此，学校可以通过教师读书交流会、读书讲座、师生同读名著等活动，搭建学习平台。促进教师的专业发展。
解析
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