学校情境中的成就动机主要由哪几个方面的内驱力组成?( )

admin2016-06-29 30

问题学校情境中的成就动机主要由哪几个方面的内驱力组成?( )

选项 A、自我提高的内驱力
B、附属的内驱力
C、强化的内驱力
D、认知的内驱力

答案A,B,D

解析奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机有认知内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三种．

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