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  3. (1)绘制“热力环流形成示意图”。 (2)简要说明运用“热力环流形成示意图”进行讲解的教学要点。

(1)绘制“热力环流形成示意图”。 (2)简要说明运用“热力环流形成示意图”进行讲解的教学要点。

admin2019-08-09  23
问题 (1)绘制“热力环流形成示意图”。
(2)简要说明运用“热力环流形成示意图”进行讲解的教学要点。
选项
答案(1)热力环流形成示意图： [*] (2)教学讲解要点： ①热力环流的形成原因：地表冷热不均。 ②热力环流的形成过程：近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。 ③热力环流的判读技巧：热上升、冷下沉——近地面热则空气上升，近地面冷则空气下沉。热低压、冷高压——近地面冷的地方形成高压，近地面热的地方形成低压。近地面和高空气压情况相反——近地面为高压，其高空为低压；近地面为低压，其高空为高压。水平方向上气流从高压流向低压。高压和低压是在同一水平面上进行对比。高空气压低于近地面。 ④热力环流的表现：海陆风、山谷风、城市风。
解析
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