学前教育的任务经历了哪四个阶段的变化?

admin2006-09-26  33

问题 学前教育的任务经历了哪四个阶段的变化?

选项

答案依据不同时期的经济发展水平,各阶段学前教育的任务是不同的。学前教育的任务共经历了四个阶段的变化: (1)初创时期,学前教育主要是为工作的母亲照管儿童,只担负儿童生活与安全教育的任务。 (2)19世纪下半叶至20世纪上半叶,学前教育开始对儿童实施促进其身心发展的教育。 (3)20世纪60~70年代,学前教育以发展儿童的智力为中心。 (4)20世纪80年代以后,学前教育注重促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。

解析
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