在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )

admin2019-05-20 23

问题在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )

选项 A、对学生一视同仁，一样的要求
B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

答案B

解析尊重学生的个别差异要做到以下几点：
(1)对因材施教有正确恰当的理解；
(2)公正的前提是有利于每一个学生的健康成长；
(3)教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异；
(4)辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；
(5)不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。

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“昔孟母，择邻处”“蓬生麻中，不扶自直”。这两句话所指的影响身心发展的因素是()。(2016．安徽)

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A．病理性Q波或QS波，ST段抬高，1波倒置B．心电图除aVR导联外，其他导联均呈弓背向下型抬高、T波倒置，无异常Q波出现C．V1、V2、V3导联呈QS型，ST段抬高，T波双向D．病理性Q波已发生半年，ST段仍持续抬高E．Ⅱ、Ⅲ、aVF、V5－V6

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