简述卡特尔的16种特质因素说。

admin2010-04-09 33

问题简述卡特尔的16种特质因素说。

选项

答案

解析 (1)美国心理学家卡特尔以特质概念为理论基础，用因素分析方法，提出了16种因素或根源特质。其理论被称为“特质因素分析理论”。
(2)卡特尔认为，特质是一个人相对持久的反应倾向。只有彻底了解一个人的特质，才能预测他在某种情境下将怎样行动。
(3)卡特尔把特质分为表面特质和根源特质。表面特质是由一些相互联系的特质形成，它表现了若干因素的重叠影响，这些特质不那么稳定和持久，对了解人格不重要；根源特质是一些单一的因素，是人格的基本成分，具有相对的稳定性和持久性。
(4)卡特尔提出了16种根源特质，16种根源特质是彼此独立的，在每个人的身上都存在，只是在不同的人身上表现的程度有所区别。根源特质的差异，构成了人与人之间在人格结构上的差异。

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强调学习过程中人格、态度、价值观都应得以改变的学习理论派别是

最早对教育学科学化或者说对教育学成为一门独立的学科起到重要作用的学科是

提出成功智力理论的心理学家是()

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教育文献检索的主要方法中，容易漏查的是()。

在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。

由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是()

下列选项中，根据学龄儿童的年龄分期划分教育阶段的是

近代以来欧洲教育逐渐世俗化，这种发展特征在学校教育制度中表现为()。

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Hegotup,walkedacrosstheroom,andwithasharpquickmovementflungthedoorwidelyopen.

Anewstudyshowsalargegendergaponeconomicpolicyamongthenation’sprofessionaleconomists,adividesimilartothegend

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