关于目标的表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的( )层次。

admin2019-07-22 35

问题关于目标的表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的( )层次。

选项 A、领会
B、综合
C、分析
D、运用

答案D

解析美国教育家卢布姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域，其中认知领域依次包括知识、领会、运用、分析、综合和评价。知识指对先前学习过的知识材料的回忆，包括具体事实、方法、过程、理论等的回忆。领会指把握知识材料意义的能力。运用指把学到的知识应用于新的情境的能力。它包括概念、原理、方法和理论的运用。运用的能力以知道和领会为基础，是较高水平的理解。题干中“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的运用层次。分析指把复杂的知识整体材料分解为组成部分并加以理解各部分之间的联系的能力。综合指将所学知识的各部分重新组合，形成一个新的知识整体。评价指对材料(论文、小说、诗歌、研究报告等)做价值判断的能力。

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关于目标的表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的( )层次。

教育理论综合知识

教师公开招聘

对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应该采取()的措施。

库姆斯提出了全人教育思想，罗杰斯提出了自由学习观，即以学生为中心的教学观。他们都是()的代表人物。

小学阶段的课堂教学应侧重选择()方法。

中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是()。(2014·湖北)

【2014．河北石家庄】对违反学校管理制度的学生，学校当予以()。

哪一个年龄段的幼儿属于创造性游戏的高峰期()

下列选项中属于教师职业道德的有()

人的心理活动的动力特征从属于个性中的

上颌神经阻滞麻醉二次进针的方向正确的是

最常见的栓塞类型是

市场风险的种类，不包括()。

Partnering模式起源于()。

给水工程净水处理方案应根据()来确定。

MP3代表的含义是()。

下列表述正确的是：

VBA中定义符号常量使用的关键字是(　　)。

关于目标的表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的( )层次。

教育理论综合知识

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对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应该采取()的措施。

库姆斯提出了全人教育思想，罗杰斯提出了自由学习观，即以学生为中心的教学观。他们都是()的代表人物。

小学阶段的课堂教学应侧重选择()方法。

中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是()。(2014·湖北)

【2014．河北石家庄】对违反学校管理制度的学生，学校当予以()。

哪一个年龄段的幼儿属于创造性游戏的高峰期()

下列选项中属于教师职业道德的有()

人的心理活动的动力特征从属于个性中的

上颌神经阻滞麻醉二次进针的方向正确的是

最常见的栓塞类型是

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给水工程净水处理方案应根据()来确定。

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