学校教育与生产劳动相脱离始于（）。

admin2020-09-11 39

问题学校教育与生产劳动相脱离始于（）。

选项 A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会

答案B

解析本题考查奴隶社会的教育。奴隶社会的教育特征：（1）学校教育具有鲜明的阶级性；（2）学校教育与生产劳动相脱离和相对立（教育从生产劳动中第一次分离：奴隶社会）；（3）学校教育趋于分化和知识化；（4）学校教育制度尚不健全。B 项正确。A 项：在原始社会，教育与生产劳动紧密结合。与题干不符，排除。C 项：在古代社会，教育与生产劳动相脱离，但是始于奴隶社会，在封建社会早已脱离。与题干不符，排除。D 项：近代教育与生产劳动逐渐结合。与题干不符，排除。故选 B。

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学校教育与生产劳动相脱离始于（）。

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“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()

有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。()

对教学与考试的关系理解错误的是()

现代教育评价的评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展。()

教学过程的结构即教学过程的()

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不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是()

尽管新课程改革特别强调“过程与方法”“情感态度与价值观”目标，但这并不否定“知识与能力”目标的重要性。相反，“知识与能力”目标是提高学生综合素养的基础，在三维目标中起着重要的奠基作用。()

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在等差数列{sn}中，a3=4．(1)等差数列{an}中，a1+a2+a3+a4+a5=20(2)数列{an}中，前n项和Sn=14n-2n22

下列关于Applet生命周期的说法，正确的是()。

WhichofthefollowingstatementsistrueabouttheKnowledge?

学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）。

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下列关于Applet生命周期的说法，正确的是()。

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