2. 公务员
  3. (2017·重庆)情感伴随认识过程产生，它会反作用于认识过程，成为认识过程的动力或者阻力。( )

(2017·重庆)情感伴随认识过程产生，它会反作用于认识过程，成为认识过程的动力或者阻力。( )

admin2019-09-10  37
问题 (2017·重庆)情感伴随认识过程产生，它会反作用于认识过程，成为认识过程的动力或者阻力。(    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 情感与认识的关系表现为：一方面，情感总是伴随着一定的认识过程而产生。所谓“触景生情”便是。另一方面，情感不是认识过程的消极产物，它可以反作用于人的认识过程，成为认识过程的动力和阻力。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/M8o4FFFM
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)